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浅谈多媒体网络系统在教学中的使用 　　【摘 要】一个多媒体网络系统的教学必须根据教学的要求达到预期的教学效果，做到技术先进合理、功能完备实用、系统兼容可靠、教学信息传输灵活多样，从而使其对教学效果和教育进步发挥积极的促进作用。 　　【关键词】多媒体；网络系统；课堂教学； 应用 　　多媒体教学网络系统除具有屏幕广播、监测、转播、键盘/鼠标控制、语言交谈、电子举手功能外，还有语言双向教学、Internet网络进入、单键广播教学、广播示范、教师将学生屏幕变黑、电子白板及与Windows NT兼容的功能。使用该系统为计算机基础教学创造了崭新的教学和实践环境，今后随着校园网的建设，教师机、学生机与Internet联网，将为教师、学生提供网上教学和学习的条件，这将进一步完善计算机的网络教学环境。 　　采用多媒体网络系统环境教学的优势： 　　（1）提高了教学效率。 　　传统的计算机教学模式是教师先在教室的黑板上讲授操作步骤和内容，然后带学生上机练习，或是一些学生围着老师的计算机，看教师操作。这样教师需要多次重复讲授内容和示范，而学生却难以获得深刻认识，上机操作时往往无从下手，任课教师辅导起来难免顾此失彼，影响教学效果和进度。利用多媒体网络教室，通过广播功能，边讲解、边操作给学生看，然后让学生实际操作，学生有问题只要“电子举手”示意老师，那么教师就可将该学生的屏幕切换到教师机上，通过屏