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浅谈提高中学生德育教育的有效策略 　　摘 要 由于当前社会环境复杂，中学生的健康成长容易受到各种负面影响，这给当前的中学德育教育带来了严峻的挑战。班主任应该很好地承担起这个责任，重点培养学生的思想、行为和道德品质，使学生形成正确的道德观，塑造良好的品行，让学生学习与实践并重，将来成为社会的栋梁。现结合个人实践谈谈在初中班主任工作中开展德育工作的一些有效措施。 　　关键词 班主任；德育教育；有效措施 　　社会的发展对中学德育教育提出了新的要求，对中学班主任也提出了新的考验。中学德育教育无论是在内容上还是方法上都应该使加以调整，以适应这社会发展的需求，才能发挥其应有的作用。中学班主任如何发挥学校的教育优势，充分利用现有的各种有利条件，全面推进中学德育教育是亟待解决的课题 　　一、中学德育教育的重要性分析 　　中学德育教育的良好开展是学校办学的目标之一，也是中学生成长的需要，其重要性具体来说，从如下几方面体现： 　　（1）德育教育是中学人才培养的客观需求。中学人才培养基本标准是德智体美劳全面发展，德排在第一位的。如果一个学生智商很高，但品质上存在严重的缺陷，他身上的创造力今后有可能演化成对社会的巨破坏力。因此，教育要实现促进人的全面发展，要为社会培养合格人才的目的，必须将德育教育置于至关重要的地位。 　　（2）中学德育教育是树立学生正确思想观念的重要之举。中学阶段是学生心理