关于《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》的评析及改进建议.docVIP

关于《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》的评析及改进建议 　　摘 要 《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》在13年的时间里极大地推动了英语教学改革，但是随着英语教学的发展，也逐渐暴露出一些不足。通过对照其他相关的英语课程标准，对《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》进行修改，强调衔接性、人文性、实践性、过程性、多媒体性和职业性。 　　关键词 高职高专；英语课程；教学要求；学习基础；学习目标 　　中图分类号 G718.5 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2013）26-0084-04 　　《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（以下简称《要求》）是教育部制定的关于高职高专英语教育的指导性文件，对于组织教学、编写教材、考查学生、考评教师具有非常重要的意义。《要求》制定于2000年，到目前已经试行13年。在这13年里，在《要求》的指引下，高职高专英语教育取得令人欣慰的成绩。主要表现在几个方面：一是教育理念有所更新，教学质量不断提高；二是教学方法不断改进，课程资源更加丰富；三是“双师型”教师不断增加，教学水平显著提高；四是学生知识掌握更加扎实，实际应用能力有所加强；五是对高职高专英语教学的研究呈现良好的发展态势。同时，高职高专英语教学也面临一些问题：最新的教学理念还需宣传和普及；教师的职业发展需要得到更多的关注和支持；地区之间、学校之间、学