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- 2016-02-26 发布于湖北
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一、实验目的: 1、综合运用《工程图学》、《机械设计》和《制造技术基础》等课程的知识,掌握齿轮设计、制造与检测的完整过程;培养综合运用所学知识的能力; 2、了解滚齿机的结构,齿坯在机床上安装、调整的方法,观察齿轮加工的过程; 3、巩固齿轮精度和检测知识,了解齿轮检测仪器的使用方法,培养动手能力。 机械工程综合实验II —P70~114 几何精度对机械性能影响的综合检测 几何精度一; 几何精度二; 齿轮综合实验 — P 90~112 齿轮设计; P 90~102 齿轮制造; P 103~109 齿轮检测。 P 109~112 要求必须人手一本新教材 2009.1出版 携带《机械设计》教材 二、齿轮综合实验的安排、学时: 实验步骤 实验内容 实验学时 实验地点 第一步 齿轮设计 一、二、三 6 三教218 第二步 齿轮制造 2 白楼 第三步 齿轮检测 2 机械馆 543 三、实验所用主要仪器、软件 1、计算机、滚齿机 ; 2、齿轮精度检测仪器: 齿轮测量中心; 3、CAXA,CATIA,AutoCAD “机械设计课程设计系统”。 1 2 3 (一)拟定系统传动方案 四、“齿轮设计”
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