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基于信息构建的高校网络学习支持服务系统研究 　　摘要：本文对信息构建的基本理论内涵及核心内容进行了研究，探索信息构建与网络学习支持服务系统构建相结合的基本思路，以及理论假设如何在信息构建理论的指导下构建高校网络学习支持服务系统，为网络学习者的学习过程提供学习条件、学习环境、学习材料等各种学习资源及全方位的帮助与服务，并提出了基于信息构建理论的网络学习支持服务系统建设规划的具体可操作的方法论。 　　关键词：信息构建；网络学习；支持服务系统 　　中图分类号：G644 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2015）12-0113-04 　　信息构建与高校网络学习支持服务系统的关系概述 　　1.信息构建介绍 　　信息构建是基于Internet的发展基础之上的，随着计算机技术的发展，从20世纪90年代初开始，通信技术、多媒体技术都随之发生了巨大的变化。一时间，似乎所有的信息资源都可以通过数字化的形式展现在人们面前，供人类需求。然而，发展有利也有弊，面对如此浩瀚的信息资源，人们感到茫然失措，产生了焦虑、恐慌心理。 　　信息构建一直坚持以人为本的理念，并且注重于将信息完整、清楚地展现给人类。在网络时代背景下，信息构建被引入网站建设与评价领域，用来简化庞大的信息资源，帮助人们消除心理障碍，使其更容易快速地获取和理解信息。 　　2.网络学习支持服务系统的功能 　　（1）提