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从文中走出来的人 　　我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。 　　――池莉 　　【要点速读】 　　* 什么是人物细节描写？ 　　细节描写，是指对人物的动作、话语、神态、心理、外貌，以及自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型情节，加以细致生动的描写。而人物细节描写，就是对人物的某些典型特征、动作以及在生活中的典型情节进行生动细致的描绘。 　　运用细节描写可以使写人如见其人，写事如身临其境，给人真实的感受。但细节描写不能孤立地存在。在描写时，需要借助一定的语言环境，才能达到画龙点睛的作用。 　　* 怎样做到细致地描写？ 　　1. 生动真实的细节源于生活 　　细节就在丰富多彩的生活之中。做个生活的有心人，时时处处留心观察身边的人和事，特别是自己的描写对象。 　　2.明确人物特点，找准其当时的状态 　　好的细节描写必须是有用的、真实的、典型的。它必须为展示人物的精神风貌和深化文章的主题服务，它必须符合人物的性格特点，符合现实生活的实际，最能突出人物的个性特征。并不是只要写得细就可以了。 　　3.为人物加上语言、动作、神态或心理活动，让人物活起来 　　日常生活中，我们通过什么来了解一个人？可以通过这个人的穿着打扮，通过他说话时的肢体语言，以及他说话的内容。通过观察或交谈，我们可以在某一方面对一个人有一定的了解。作文时也一样，在写人物的动作时，可以将动作过程细化，把人物活动的每个步骤，一步一步地写具体，这样就能够使人物的形象鲜明起来。 　　4. 准确地添加修饰语 　　一个句子只有主干，没有修饰语，意思虽然表达出来了，但看起来却干巴巴的，就像一棵大树只有树枝没有树叶一样。因此，适当地给句子的主语、谓语和宾语加上修饰词（即，定语、状语和补语），就会使句子生动起来。 　　5. 运用修辞手法，适当引经据典 　　常用的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、反复等。巧妙地运用修辞手法，能使我们所要描写的人物瞬间生动起来。另外，可以借用经典著作中的文学形象来刻画人物，再现人物的个性。 　　[微软用户1] 　　【佳作观摩】 　　卖白菜 　　莫言 　　1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说： 　　“社斗，去找个篓子来吧……” 　　“娘，”我悲伤地问：“您要把它们……” 　　“今天是大集。”母亲沉重地说。 　　“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。 　　母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子？！” 　　“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。 　　母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。从夏到秋、从秋到冬，在一年的三个季节里，我和母亲把这一百零四棵白菜从娇嫩的芽苗，侍弄成饱满的大白菜，我们撒种、间苗、除草、捉虫、施肥、浇水、收获、晾晒……每一片叶子上都留下了我们的手印……但母亲却把它们一棵棵地卖掉了……我不由得大哭起来。 　　透过蒙的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。母亲又把那棵第二大的摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜，就像熟悉自己的一根手指。因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上，小时被牛犊或是被孩子踩了一脚，所以它一直长得不旺，当别的白菜长到脸盆大时，它才有碗口大。发现了它的小和可怜，我们在浇水施肥时就对它格外照顾。我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围，但第二天它就打了蔫。母亲知道了真相后，赶紧将它周围的土换了，才使它死里逃生。后来，它尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。 　　集市在邻村，距离我们家有三里远。母亲让我帮她把白菜送去。我心中不快，嘟哝着，说：“我还要去上学呢。”母亲抬头看看太阳，说：“晚不了。”我还想嗦，看到母亲脸色不好，便闭了嘴，不情愿地背起那只盛了三棵白菜、上边盖了一张破羊皮的篓子，沿着河堤南边那条小路，