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以学生素养为基点的学校课程建设 　　华阳小学地处城南锦江之滨的华阳街办，始建于1952年，六十余年的成长历程逐步孕育了独特的学校文化。近年来，学校以“多彩教育，精彩生活”为理念，明确地提出“质量奠基、德育优先、名师育人、特色发展”的办学思路，以高效益的管理模式为基础、高素质的教师队伍为保证、高质量的人才培养为目标，坚持不懈抓管理，持之以恒创特色。 　　依据“多彩教育”的理念，华阳小学向学生提供富有成长营养的课程体系。通过对学校现有课程进行分析，尽量在不大幅度增加课程的基础上，构建学校五大课程群：德行课程群、语文课程群、数理课程群、健康课程群、艺术课程群。 　　一、德行课程群 　　德行课程群是以思想品德为基础，综合学校德育活动、日常行为规范教育、劳动教育为一体的课程群落，其目的在于对学生进行道德教育，养成学生良好的行为规范，从而在德育领域实现知行合一，体现立德树人的根本任务。 　　1规范课程：品德与生活；品德与社会。 　　2.活动课程：班队活动；周一朝会、展会；常规、礼仪教育。 　　3.综合课程：小小园艺；每月1个主题活动（7大主题活动）；春晖三月――浓浓春晖情、悠悠寸草心；缤纷四月――我最多彩；科技之花绽放校园的五月等。 　　华阳小学坚持改进德育工作内容与途径，创新德育方法。加强德育课程建设，打造德育特色。 　　（1）创新打造集体升国旗仪式，增强学生爱国感恩情结。