多媒体让音乐教学魅力四射.docVIP

多媒体让音乐教学魅力四射 　　【摘要】多媒体辅助教学已经在多数学校普遍实行，多媒体教学的关键为在于解决教学中其他教学手段所解决不了的问题，充分调动学生的学习兴趣和审美情趣，发挥他们的积极性与主动性，实现音乐教师与学生全面发展，达到有效辅助与指导音乐课堂的最终目标，取得事半功倍的教学效果。 　　【关键词】多媒体技术课件 网络 　　多媒体技术是新课标下音乐课堂教学中的一个有力助手，也是新课程改革中的热点问题之一。据了解，不管是农村还是城镇多媒体技术已经在课堂普遍使用，而且使用率很高。多媒体技术辅助教学关键是为了解决教学中其他教学手段所解决不了的问题，利用其视听结合、声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务，能够突出教学重点、突破难点、丰富课堂内容、为课堂增光添彩，展示其特有的功能优势为教学服务，达到有效教学的最终目标，这是我们要研究的一个重要方向。以下是笔者使用多媒体辅助教学的点滴体会。 　　一、利用音乐软件，精做课件素材。 　　课件是老师上课时用的一种辅助教学的媒体，一个实用、精美、符合新课标教学内容要求一个完美的多媒体课件，而好的素材是成功的关键。音乐教学课件的素材大致分为音频、视频、动画、声音、图片、文字等，这些素材一般来源于教师参考书附带的光盘、网络上的资源，以及从同行处收集或音像店、书店购买的资料，当这些途径都不能收集到所需的素材时，我们该怎么办？一个字“做”。 　　所谓“做”，就是教师运用软件自己动手做素材。笔者制作最多的素材是音乐和视频，比如我们要欣赏一首有好几个乐段组成的乐曲，需要分段欣赏时，必须要前期通过对音乐的剪切才能使各个乐段分离，笔者常用的音乐编辑软件就是Cool Edit Pro和Adobe Premiere Pro，这两种软件在剪切和拼接音频的功能上使用起来很方便，而前者（Cool Edit Pro）软件还可以降调、录音等功能，后者（Adobe Premiere Pro）软件还可以剪切视频、分离视频中的音乐和画面。笔者平常制作视频更喜欢Corel VideoStudio 12（绘声绘色）软件，如上十四册第三单元《天山之音》，介绍维吾尔族十二木卡姆时，为了让学生能够深刻的了解维吾尔族十二木卡姆，笔者在网上寻找了很多有关的视频资料，图片、文字、音乐，但资料多、散，如果将每个资料看完，两个小时都不够，为了让学生在有限的时间里能够准确的了解十二木卡姆，笔者运用Cool Edit Pro软件进行前期录音，再运用Corel VideoStudio 12（绘声绘色）软件将剪切好的视频和收集的图片、音乐，录好的话音以及文字资料制作成两分钟不到的视频，学生能直观形象的了解了十二木卡姆，不仅节省了课堂时间，又丰富了教学内容，将学生们带入了五彩缤纷的音乐世界。 　　二、发挥PPT特点，制作优质课件。 　　多媒体课件是一种重要的信息化教学资源，是在一定的教学与学习理论的指导下，根据教学目标的设计，体现某种教学策略、表现特定教学内容的计算机软件。制作教学课件的软件很多，如Flish、Authorware、Powerpoint等软件。目前，在教师中得到了广泛使用的是Powerpoin，简称PPT。在音乐教学中，几乎所有的老师都会制作PPT课件，如一般的文字处理、图片插入和剪切、视频插入、音频插入、简单的动画等都难不倒音乐老师，但是PPT这款软件还有着其独特的功能，如果能应用好这些独特的功能，将会给我们的音乐教学带来很大的方便，如下： 　　1、插入对象控制音乐，追求完美课堂 　　都说音乐是美的享受，音乐的音量、音乐的音质、播放音乐的音响设备都能对音乐的美产生重要影响。音响设备是硬件，可以一次性解决的，音乐的音质也可以提前准备好，但是音乐的音量是需要在课堂中随时调整的。因为不同的音乐作品，其音乐本身的音量有着不同的效果和差别，所以，播放出来的不同的音乐需要随时做调整。笔者平时在听课中发现一个问题，大部分老师在PPT课件中使用插入声音这样的方法播放音乐，如图：，这种方法不能随时在幻灯片放映的状态下控制音乐的音量，时高时低的音量，影响整堂课的教学效果。笔者平时喜欢使用插入对象中的Windows media player，PPT幻灯片上显示，如图：“ ”界面，在属性里面设置音乐，这个界面的控件随时可以对音量进行调整，为了防止音量高的令人震惊，在播放音乐之前可以先在音量调节滑上将音乐的音量调到较低的状态，音乐响起以后，再根据现场的音量高低调整到最适合的状态，这样，会使整节课都处于美好的音乐感觉之中，以保证课堂音乐的美感。 　　2、利用色块表现音乐，突破难点 　　音乐是一种看不见、摸不着，较抽象的思维艺术。有时候凭借聆听和讲解难以让学生理解音乐，如果利用更形象的方法突破教学中的一些难以解决或者不好解决的问题