生活满意度在农村学生住宿类型与孤独感中调节中介效应的分析.pdfVIP

·222· ChinJEpidemiol，March2009，Vo—1．30,—No．3 尘堡逸鱼塞堂壁查!!Q!笙!旦笙!!鲞第塑 ·现场谚司查· 生活满意度在农村学生住宿类型与孤独感中 调节／中介效应的分析 黄朝辉陶芳标郝加虎杨玲程代娟 肖利敏 【摘要】 目的探讨生活满意度在农村地区中小学生不同住宿类型与孤独感巾的调节／中介效 应，为农村中小学生心理卫生问题f预提供理论参考。方法以农村中小学生为调查对象，采取现况 研究设计，应用现场匿影|．口J卷调杳法收集资料，内容包括一般健康情况、儿童孤独量表、多维青少年生 活满意度问卷。结果住校生的孤独感评分(35．0±9．5)明显高于住家生(33．1±10．1)(P=0．000)，而 住校生的学校满意度(33．5±6-3)、朋友满意度(42．1±6．2)、自我满意度(32．415．O)评分明显低于住家 系完全被学校满意度中介[孤独感的标准回归系数从O．043(PO．05)降低到0．021(PO．05)]，部分被 朋友满意度和自我满意度中介。调节效应分析发现，朋友满意度、自我满意度、学校满意度对寄宿制 学校与孤独感评分关系的调节效应均无统计学意义。结论住宿类型和生活满意度对巾小学生孤独 感有良好的预测作用，学校满意度在住宿类型与孤独感中完全巾介效庇显著，对中小学生孤独感的干 预可从这些方面着手。 【关键词】孤独；生活满意度；学生；农村人口 ‘Life ormediatorofaccommodationandlonelinessforrural Satisfaction’asamoderator category schoo、studentsHUANGZhao．hui．TA0 Jia．hn，YANG Fang．biao。HA0 Ling．CHENGDai-juan，XIA0 Li．min．SchoolD厂Public Medical Health。AnhuiUniversity，Herei230032，China author：HA0 CorrespondingJia．^u，Email：iia7128@yahoo．com．cn Toexaminelifesatisfactionasamoderatorormediatorofaccommodation 【Abstractl Objective andlonelinessfor andmiddleschoolstudentsinruralareasSOasto evidence category elementary provide for interventionsaidstudents．MethodsAU wereaskedto health psychological among participants an which an1 8-itemGeneralHealth completeanonymousquestionnairebattery including Questionnaire， Children’SLonelinessScaleandMultidimensionalStudents’LifeSatisfaction．ResuitsThe score average ofloneliness studentswas thanthose scale(35．0±9．5)amongboarding．school signific