演绎历史细节 构建魅力课堂.docVIP

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  • 2016-02-27 发布于北京
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演绎历史细节 构建魅力课堂.doc

演绎历史细节 构建魅力课堂   摘 要:细节是丰富历史课堂永恒不变的基石,在历史教学中细节的运用是一节课有效与否的重要因素。通过巧妙的历史细节来表达教师课堂的内容,在体现教师本身讲课魅力的同时,实现用历史细腻的情节来提升学生的思考能力和人生情怀。   关键词:细节;历史;课堂   作为即将步入讲堂的教师,笔者常常思考一个简单而又难以解答的问题:我们应该怎样为学生打造一个极富魅力的历史课堂。课堂是师生之间传授知识、营造心灵共鸣与情感交融的港湾。想把这里建设的独具魅力,需要练就出一身好武艺,来彰显自己的教学风采和历史的学科魅力。经过初期短暂的实习锻炼,在反复听课、讲课和科组教师的研讨中,笔者寻求到一个打造魅力课堂的有效武器――细节。   一、细节是一个整体中极其细小的组成部分,是一个系统中极易被人们忽视的环节   它是构成金字塔基底的方石,是铺就铁路时自甘居下的枕木。“泰山不拒细壤,故能成其高,江海不择细流,故能就其深。”漫漫岁月,我们去哪里寻找那一棵树、那一本书,能把短暂的人生定格在历史之链上永恒存在,这需要细节。笔者也认为细节是时间的圣使,故事的灵魂,使飘逝化为永恒。而历史这个以时间为根基、故事为导向、精神为主流的苍老巨人,依靠细节的生动、形象让人印象深刻。抽取细节,历史这个巨人就只剩下单薄的骨骼、苍冷的外表、生硬的言辞。失去了它特有的那种震撼心灵的感染力和生动鲜活的生命

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