抢抓机遇，迎接挑战，努力开创卫校工作新局面.docVIP

抢抓机遇，迎接挑战，努力开创卫校工作新局面 　　摘要： 本文以揭阳市卫生学校为例，就卫校的发展机遇和形势，面临的挑战，论述了学校发展的思路以及对策。 　　关键词：卫生学校；发展机遇；思路 　　中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1005-1422（2015）06-0100-03 　　随着国家对职业教育特别是中等职业教育的高度重视和新医改方案的陆续出台，我国卫生职业教育在经历了不受人们青睐的低落期后，受到了各级的关注，并逐渐步入了快速发展和良性循环的轨道。这给卫生职业教育带来了千载难逢的机遇，同时又面临着极大的挑战。如何抢抓机遇，迎接挑战，积极推动中等卫生职业教育的发展，这是当前我校必须着重研究的问题。下面笔者就学校面临的机遇、挑战及发展思路谈几点看法。 　　一、 发展机遇和形势 　　1.国家宏观政策为中等卫生职业教育营造环境 　　国家对职业教育特别是中等职业教育给予了高度的关注， 前几年国务院颁发了《关于大力发展职业教育的决定》，提出中职学校与普通高中招生规模大体相当的目标，并出台了一系列政策措施促进职业教育的发展。2012年，为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》有关要求，加快发展中等职业教育，财政部、国家发展和改革委员会、教育部、人力资源社会保障部联合颁发了中职教育免学费政策，扩大中等职业教育免学费政策范围等一系列政策措施的出台，为中等卫生职业教育发展营造了良好的环境。党的十八大提出要“加快发展现代职业教育，努力办好人民满意的教育”。卫生学校作为中职教育的一个组成部分，随着国家对教育和卫生体制改革的深化，必将迎来了发展的春天。 　　2.市委市政府的高度重视为我校提供了坚强的保证 　　揭阳市第五次党代会作出“优先发展教育事业”的战略决策，市委市政府高度重视我市教育的建设和发展。市委书记陈绿平在去年视察我校时，明确提出，目前，揭阳已迎来了发展的大好时机，揭阳是一个人口大市，我们要把人口大市变为人才大市，卫校必须发挥我市培养输送医疗卫生技术人才基地的作用，把卫校办成揭阳“打造粤东发展极，建设幸福新揭阳”的一个亮点。为加快我市卫生职业教育的发展，市五届三次会议《政府工作报告》明确提出要创建揭阳高等医专，并将此项工作作为一项重要的民生项目，落实主要领导亲抓，分管领导直接抓，市直有关部门配合，形成齐抓共管、共同推进的局面，这些都为卫校的发展提供了有力的保证。 　　3. 卫生技术人才的紧缺为卫生职业教育提供了发展的空间 　　近年来，随着人们生活水平的提高，对健康产业有了更高的要求。2009年《国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》公布，勾勒了中国到2020年医药改革的方向和框架，其核心是实现人人享有基本医疗卫生服务，不断提高人民群众健康水平的总体目标。另外，根据卫生部《医药卫生中长期人才发展规划（2011～2020）》目标测算：2015年和2020年我省卫生技术人员分别应达到58万人和81万人，而目前大约是36.8万人。如果按此目标计算，则到2015年我省需补充约21.2万（不含自然减员）医疗卫生工作者，年均约补充7万人；我市的医师数和护士数就更低了，仅护士一项如果以每千人口拥有注册护士2.86人计算，目前，我市护士缺口至少1万人。此外，随着老龄人口比重的不断上升，对老年人的医疗和护理需求也将日益增加。这既给卫生职业教育提出了更高要求，又为其发展提供了广阔空间。 　　4. 办学质量和就业前景为学校注入了新的活力 　　在各级党政的关怀及几代卫校人的共同努力下，我校近年来办学实力明显提升。随着新校区的搬迁，学校以创建省级重点中等职业学校为契机，以建设省重点专业为龙头，狠抓学校内涵建设，主动改革教学模式，全面提高教学质量，使学校的办学水平有了质的飞跃。学校连续六年在市直卫生系统目标责任制考核中名列第一，2007、2008、2010、2012年被评为揭阳市卫生系统“先进单位”；2012年，学校顺利通过省重评估，晋升为广东省重点中职学校；同年，学校被市直工委评为“先进基层党组织”及“文明单位”。近年来，我校学生参加广东省护理、中药技能竞赛，连获佳绩；学校毕业生供不应求，就业率达到99%以上，其良好的职业素养、娴熟的专业技术，受到社会和用人单位的肯定和好评，社会影响力大幅提高。 　　二、 面临的困难和挑战 　　1. 政府投入不足，办学经费紧缺 　　由于卫生职业技术教育是一门实践性非常强的学科，很多实验教学需要配备大量的设备仪器，动物及一次性耗材等，这就必然导致卫生职业教育的成本要比其他专业高出很多。但由于目前我市财政的困难，对卫校的投入远不足于卫生职业技术教育的需要。学校的实训室建设和设备配套，往往要挤占其他办学费用，因此，在一定程度上增加了学校教育教学工作的困难，使学校教