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让写好作文，从培养兴趣开始 　　小学生初学写作文，最主要的是培养其兴趣。“兴趣是最好的老师。”学生一旦对某事物产生兴趣，就会对它产生深刻的印象，并有意无意地去了解有关它的情况，热心于探索它的奥秘，进而，将它看做自己生活中不可或缺的一部分。因而，教师要引导学生写好作文，首先要激发和培养学生写作文的兴趣。那么，如何来激发和培养学生对作文的兴趣呢？ 　　笔者结合多年的教学经验认为应从以下几点做起： 　　1.正确认识作文，留好第一印象。 　　学生对作文的畏惧，往往是从刚学写作文时就产生的。由于写作文体现了个人的综合素质和能力，因而具有一定的难度。再加上，长期以来作文部分在语文考试中所占的分值较大，于是许多教师忽略学生写作文的真正目的单纯以能在考试中得高分为标准，不顾及学生的主体需求，一味地拔高作文的要求。这样，作文留给学生的第一印象便是“枯燥”、“难写”。学生对写作文没有了兴趣，面对每次的作文任务，就只能胡编乱造、东拼西凑。因而，要激发学生写作文的兴趣，教师引导学生正确认识作文，留好第一印象极为重要。 　　写作正是“运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”学生写作文也是为了表现自己，只要将自己看到的、听到的、想到的、感受到的，用文字表达出来就可以了。 　　2.贴近儿童生活，让学生写自己爱写愿写的内容。 　　“社会生活是文学创作的唯一