高中数学知识拓展类校本课程的建设.docVIP

高中数学知识拓展类校本课程的建设 摘 要本文在对高中数学知识拓展类校本课程的建设进行研究时，首先分析了高中数学知识拓展类校本课程建设的重要意义，其次分析了高中数学知识拓展类校本课程建设中存在的主要问题，最后探讨总结了高中数学知识拓展类校本课程建设的具体策略。 关键词高中数学知识 拓展类 校本课程建设 措施 一、高中数学知识拓展类校本课程建设的重要意义 1.补充了国家教学课程 高中数学知识拓展类校本课程的建设发展，是对国家教学课程的一种重要补充。当前数学校本课程相对来说有着一定的知识结构，而知识拓展类校本课程的开发应用，将数学知识有效拓展，丰富了数学教学的主要形式，并保证了数学知识教学的全面发展。 2.保证了学生最大限度的发展 高中数学知识拓展类校本课程的建设发展，保证了学生最大限度的全面发展。这种拓展类校本课程的建设，主要是对学生的发展给予极大的关注，将学校办学的特色全面体现，进而对社会发展的教育需求加以满足，保证学生的个性化全面发展，并将学生在数学学习过程中的不同层次水平以及需求加以满足，保证学生最大限度的全面发展。 3.提高了数学教师的教学质量 高中数学知识拓展类校本课程的建设，使数学教师的教学质量显著提升。这种校本课程，加深了教师对社会资源、学校资源以及家庭资源的深入了解，并提高了学生发现问题、思考问题以及实践活动中解决问题的能力，对于学生创新精神以及实践能力的培养有着一定的