会计学专业培养方案课程设置.docVIP

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  • 2016-03-02 发布于江苏
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会计学专业培养方案课程设置.doc

会计学(110203)专业培养方案 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展,具有较强的财务、经济、管理和法律等方面的专业知识和能力,基础扎实,知识面广,业务能力强,综合素质高,能够在企事业单位及其他各类经济组织从事财务会计和财务管理工作的高素质应用型专门人才。 二、培养规格和培养要求 本专业按“宽基础、多方向、重实践”的人才培养总体要求,培养学生高尚的人格和良好的职业道德,扎实的理论基础和熟练地专业技能,健康的体魄与良好的心理素质,使毕业生在德、智、体、美等方面达到下列要求: 1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,热爱祖国,树立正确的人生观和价值观,具备民主和法制观念,具备良好的思想品德、社会公德和职业道德; 2、掌握本专业所必须的经济学、管理学、经济法和税收的基础知识和基本技术方法; 3、具备扎实的会计学方面的相关知识,养成科学的思维方法,掌握会计核算和财务管理的基本技术,具有较强的解决企事业单位和各类经济组织财务会计和财务管理问题的能力; 4、掌握一定的文献检索和资料查询方法,了解本专业的前沿发展动态,具备初步的科学研究能力。 5、了解国内和主要发达国家的财务法规制度; 6、掌握一门外语,掌握计算机基础知识,具有一定的应用技能; 7、具有健康的体魄,文明的行为习惯,良好的心理素质; 8、培养学生对艺术的兴趣,教育学生树立正确的审美观,培养学生感受美、鉴别美、欣赏美、创造美的能力、提高学生的艺术修养与审美情趣; 三、主干学科 工商管理、经济学。 四、核心课程 微观经济学、宏观经济学、初级财务会计学、中级财务会计学、成本会计学、财务管理学、经济法、审计学、管理会计学、会计电算化等。 五、学制与学位 1、学制: 四年。 2、学位:管理学学士。 六、课堂教学课程设置及教学进程计划 (一)通识教育平台 课程模块 课程代码 课程名称 课程性质 学分 学时 考核方式 各学期周学时分配 总数 讲授 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 公 共 基 础 课马克思主义基本原理 必 修 3 48 38 10 试 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 48 48 试 3 中国近现代史纲要 2 32 18 14 查 2 思想道德修养与法律基础 3 48 24 24 查 2 形势与政策 2 32 查 1——8学期进行 军事理论 2 36 36 查 大学生就业指导 2 36 36 查 大学生心理健康教育 1 16 16 查 大学英语A(1) 3 52 39 13 试 3 大学英语A(2) 4 64 48 16 试 3 大学英语A(3) 4 64 48 16 试 3 大学英语A(4) 4 64 48 16 试 3 大学计算机B 3 56 28 28 试 4 9101212 数据库技术及应用 4 72 36 36 试 4 网页制作和网站建设 2 36 20 16 查 2 大学体育1) 2 36 18 18 查 2 大学体育2) 2 36 18 18 查 大学体育3) 2 36 18 18 查 大学体育4) 2 36 18 18 查 高等数学C(1) 3 54 试 4 高等数学C(2) 4 64 试 4 线性代数C 3 48 试 3 概率论与数理统计B 3 54 试 3 小计 15 15 13 11 人文科技素质课 公共艺术教育类 选2 32 32 查 科技类 查 合计 15 15 13 11 (二)学科基础及专业理论平台课程模块 课程代码 课程名称 课程性质 学分 学时 考核方式 各学期周学时分配 总数 讲授 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 学科基础课 29D00112 初级财务会计学 必 修 4 72 54 18 试 4 微观经济学 3 54 5

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