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给学生梦想的教育 　　[摘要]我的教育梦是给学生梦想的教育。给学生梦想的教育首先是改革考试招生制度。其次是改变中国家庭教育误区。给学生梦想的教育更重要的是心存师爱。 　　[关键词]梦想的教育；考试招生制度改革；中国家庭教育误区 ；心存师爱 　　美国“亚洲大趋势研究所”所长冯久玲女士说：“给孩子饭吃，孩子能长大 ；给孩子梦想，孩子能伟大 ！”最“先进”的教育，是让一个人，知道自己的未来。最“成功”的教育，是让一个人，知道自己的未来。最“科学”的教育，是让一个人，知道自己的未来。教育是需要梦想的，这就像人需要精神一样。一个没有精神追求的人不可能实现自身的价值与功业，同样，一种没有梦想洋溢的教育也不可能成就民族的文明与未来。我的教育梦是给学生梦想的教育。 　　给学生梦想的教育首先是改革考试招生制度。 　　看看中国教育的现状吧——很多孩子从小学一年级起就不明白什么是双休日，因为学校只放一天半的假，到了初中，愈演愈烈，体育课音乐课美术课经常被挤用去上语文数学课。只有半天的时间休息还要被用来应付作业、资料。现在哪怕是轻轻松松的玩一天似乎也是一种奢望，没有时间，即便是寒暑假，还是得去上补习班，为了那几张高考试卷、中考试卷学习。似乎中国毕业证书说明了一切，能力是次要的。孩子的能力是被什么扼杀了？学生仿佛就是学习机器，没有快乐，没有兴趣。家长和教师可以用自己的理论来搪塞学生，学生还得去做作业，还得去应付考试，在社会的竞争力下，考试是唯一的出路。 　　为什么会出现这些问题？究其原因就在于考试招生制度。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出要“深化教育领域综合改革”。其中最重要的一项是考试招生制度改革。 　　教育部副部长 刘利民透露，近期教育部已完成制定考试招生的总体方案。综合有效治理一些大城市择校过热问题。推进招生考试制度改革，包括建立健全初中学业水平考试和综合素质评价制度，鼓励各地积极探索以初中学业水平考试成绩和综合素质评价情况为依据的招生方式；完善优质高中招生名额合理分配到区域内初中的办法；中等职业学校以初中学业水平考试成绩为依据，实行注册入学。建立健全高中学业水平考试和综合素质评价制度。深化教育领域综合改革，考试招生制度改革给学生梦想的教育首先从国家政策的角度成为了可能。教育改革的春天来了。给学生梦想的教育其次是改变中国家庭教育误区。 　　一、寄予孩子很高的期望且追求完美 　　教育家马卡连柯说过一段经典的话：“一切都给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子的最可怕的礼物。” 在世界各国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。从三四岁甚至更早，父母们便开始命令孩子们学汉字、念唐诗、背宋词、练算术，而不去顾及孩子爱玩的天性，一味地学死知识，一味地命令式教育，将孩子的自尊心、自信心、坚持性和创新能力等非智力因素抛之脑后。 　　二、孩子不令自己满意时贬损他、责罚他 　　其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚，这个时候最需要来自父母爱的陪伴、协助和支持。父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配，用奇多的规条和框框来束缚孩子。但是孩子往往越束缚越叛逆，你越管，他越不要听！ 　　我的儿子在有一个假期刚开始的时候天天打游戏，晚上打到12点才睡觉。家里的爸爸姨妈和姥姥都沉不住气了：这天天打电脑，作业不写怎么办！指责孩子，孩子鼻孔朝天“哼”一声，依然故我。我出差回来，正赶上姥姥为此事犯愁。我进了儿子的房间：儿子回头叫了一声“妈妈”。我说：玩电脑呢，没事，你玩！然后手放在儿子的头上，半开玩笑说：妈妈给你传送一些爱的能量，别耽搁你玩，你继续玩吧。十几分钟后，他松开说：好了，不想玩了就早点休息啊，别累坏了！那天晚上，儿子十点半就睡了。给孩子一些空间，让孩子在负疚的状态下仍然可以得到爱，孩子才会有顺从以及有自我负责的可能。在孩子做了令你不那么满意而他自己也深知的事情时，无言地陪伴，单纯地给予孩子爱的支持更显得重要！ 　　三、拿自己的孩子跟别人比 　　孩子都希望自己在父母的心中是最棒的，希望得到父母的表扬肯定。作为父母，要学会多鼓励表扬孩子，帮助孩子树立自信，发掘自己身上的优势。不要总是说“你看看谁谁的孩子，你怎么那么笨呢，不如谁谁的孩子”之类的打击话，只会让孩子觉得真不如人，也会在心里留下阴影，对孩子的成长是不利的。其是尽量不要拿自己的孩子来比人家的长处。那样只会让孩子自卑，进而失去信心。 　　四、无条件地满足孩子的需要或物质刺激，变相拜金主义的诱导 　　在中国家庭教育下长大的孩子，对于物质刺激这个词语一定并不陌生。成绩全部80分以上，给孩子买飞机玩具和牛奶；要是能在全班排名中进入前三，奖励200块钱。反此种种，方式不同，但刺激效果却惊人的相似。当人生观的追求转化成物质上的贪婪