践行阳光合育,构建高效课堂.docVIP

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  • 2016-03-04 发布于北京
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践行阳光合育,构建高效课堂   中图分类号:G633.41 文献标识码: C 文章编号:1672-1578(2013)11-0123-02   课堂学习是学生获取知识的重要途径,课堂效率在很大程度上决定了学生的学习成绩,要想提高学生成绩,必须打创高效课堂,充分利用课堂45分钟,向45分钟要质量。   笔者认为学生在轻松的课堂氛围下学习知识,愿学、乐学,阳光学习,是构建高英语课堂的关键。如何构建高效课堂呢?   笔者认为应从以下几方面入手:   1 建立良好的师生关系,激发学生的学习兴趣   古语云:“亲其师,信其道。”师生关系是学校环境中最为重要的人际关系,它贯穿整个教育教学过程,这一关系处理的好坏直接影响到教育教学的效果。如果学生喜欢那位老师,他就会对那门课充满兴趣,学习积极性和主动性都会很高,学习效果也会特别明显,所以,教师要关注学生在学习英语时的态度,给他们多些关爱。多些尊重。努力构建和谐的师生关系,这对课堂教学的有效性起着十分重要的作用。当然,建立良好的师生关系,其前提是我们要热爱自己的学生,著名教育学家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西,没有爱,就没有教育。爱学生是教师必须具备的美德,是教师的天职,我们要发自内心地去热爱每一位学生,这是建立良好师生关系的前提和关键。只有建立了良好的师生关系,才能更好地激发学生的学习兴趣,一旦他有了浓厚的兴趣,就

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