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锁定结果 探明原因 　　近年来，故事类材料一直深受高考命题者青睐。如2012年课标卷“修船工的故事”，2012年天津卷“老鱼与小鱼的对话”，2012年重庆卷“营救被困工人”，2013年江苏卷“蝴蝶与蜡烛”，2013年辽宁卷“沙子与珍珠”等等。此类试题材料较之其他类型相对复杂，主题也相对隐喻，故稍有不慎便会偏题甚至跑题，但考生只需熟练掌握“由果推因”的方法，便可准确审题立意。 　　【试题类型】 　　此类试题材料一般有以下特点：①材料讲述的故事都很完整，包括故事的起因、开端、发展、高潮、结果，考生在材料中均能找到；②材料后对故事没有一个明显的观点句，一般到故事的结尾就结束了；③材料中一般有一个或多个主人公。 　　此类试题考生的审题方法可分为“三步走”：第一步，找出材料的主人公；第二步，通过材料的细节洞察材料对主人公的情感态度，即是赞扬还是批判还是中立；第三步，找准故事的结果，从主人公的角度由果推因，探究造成此结果的原因，此原因一般就是材料的立意点。 　　（1） “一果一因”类 　　此类文题所给的材料情节相对单一，故事结果清楚明了。在审题时，考生只需从主人公的角度分析出导致结果的原因即可，牢牢地抓住这个原因就可准确立意，因为这个原因就是唯一的立意点。 　　【2014仿真试题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 　　一头狮子醒来后，发现自己的屁股上贴了张