语文A版语文五下册《顶碗少年》word教案21.pptVIP

人教课标版小学语文六年级下册教案第4课《顶碗少年》 　　【学习目标】 　　1.学会本课生字，正确读写和理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。 　　2.有感情地朗读课文，抄写对自己有启发的语句。 　　3.体会文章蕴含的哲理，懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理。 　　4.学习正面描写与侧面烘托相结合的写作方法。 　　【学习重点】 　　1.有感情地朗读课文，理解课文内容。 　　2.体会文章蕴含的哲理，懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理。 　　【教学难点】　 　　1.品味课文中描写顶碗少年的相关句子，体会少年的心理变化。 　　2.理解课文内容，学习顶碗少年的精神。 　　【教学时数】 　　一课时 　　【教学过程】 　　一、激发兴趣，导入新课 　　师：同学们，你们喜欢看杂技表演吗？谈谈你的感受。 　　师：是的，杂技是一项很复杂的表演，有时一个节目经过几年的训练，可以说是台上３分钟，台下十年功。但是你想过没有，当一个杂技演员在表演时两次出现了失误，他还有信心表演下去吗？今天我们就来读读顶碗少年的故事，你或许你会从中悟出一定的道理来。 　　教师出示课文挂图并板书课题《顶碗》，之后带学生齐读课题。 　　二、初读课文，了解大意 　　1.自由读课文，读准字音。 　　2.同桌互相听读，纠正字音后练习读熟。 　　3.默读课文分