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班主任如何做好留守儿童的思想教育工作 　　【摘要】加强和改进中学生思想道德建设，是贯彻党的教育方针、培育社会主义事业合格建设者的重要举措，是保护中学生健康成长的需要。只要我们每一位教育工作者都以一颗爱心、细心、耐心做好留守儿童的思想教育教学工作，定能让留守儿童像其他孩子一样，同在一片蓝天下，健康快乐地成长。 　　【关键词】指导者；贴心人；温暖关怀；引路人 　　加强和改进中学生思想道德建设，是贯彻党的教育方针、培育社会主义事业合格建设者的重要举措，是保护中学生健康成长的需要。中共中央、国务院在《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。”而随着我国改革开放的进一步深入，社会政治经济的快速发展，越来越多的农民走入城市打工或经商，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键。由于留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，让他们无法享受父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至因此走上犯罪的道路。这也为我们的教育带来了一定的困难。面对瞬息万变的社会，教师必须打破旧有的模式，寻求适应新形势下思想道德教育的新思路。必须