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高校助学金评议路径探究 　　[摘要]助学金评议是落实我国高校资助政策的重要举措，但在现实运作中却出现了许多问题。文章从分析总结助学金评议的问题入手，借鉴流程优化、综合评价、信息化等科学方法和技术，结合自身实践，对助学金评议路径进行了有益的探索，也增强了助学金评议工作的科学性和可操作性。 　　[关键词]助学金评议路径 流程优化 层次分析法 模糊数学软件 　　[作者简介]孟鹏（1981- ），男，河北保定人，西南石油大学计算机科学学院，讲师，硕士，研究方向为公共管理与职业生涯规划。（四川 成都 610500） 　　[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）12-0180-02 　　助学金评议是落实我国高校资助政策的重要举措，是高校学生工作的主要内容，也是进行大学生思想教育的载体。不过当前其发展中遇到一些问题，引起了社会的广泛关注。解决这些困境需要我们转变观念和开拓思路，借鉴相关学科知识和技术。基于此，本文对助学金评议路径进行了相关探索和实践。 　　一、高校当前助学金评议中存在的问题 　　1.评议标准不规范。具体表现：（1）一般情况下只凭借学生填写的表格、家庭所在地开具的证明作为认定依据，这些证明材料的真实性难以判断、准确性难以把握，给贫困生认定工作带来了一定的困难。（2）评议标准主观性强，往往由评议小组或者辅导员说了算，没有科学的