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运用主流网络社交工具加强高校学生思想交流与引导 　　摘要：运用网络开展高校辅导员的学生工作，认清新工具带来的机遇和挑战后，有效、合理地借主流网络社交工具分流日常对学生交流与沟通的工作，有针对性地操作，并认清网络开展工作的局限，与现实工作相辅开展。 　　关键词：网络社交；高校辅导员；学生工作；机遇；挑战 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）35-0245-03 　　网络的出现，使现代大众传媒发生了嬗变，它使沟通人精神层面的单向被动的媒体交流形式，变为双向互动的媒体交流形式，并以其方便、快捷等优势深入人类日常生活和工作的方方面面。“一切媒介都要重新塑造它们所触及的一切生活形态。”在社会生活中，媒介作为人的延伸，不仅改变了人的内在心理和行为习惯，同时改变了社会环境。随着“全面加强校园网的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段”的提出，《普通高等学校辅导员队伍建设规定》也对辅导员工作提出要求：注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际，贴近生活，贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。 　　一、网络对于高校学生工作的机遇和挑战 　　网络和高校辅导员工作，这两者已被众多高校教育工作者发现融合的契机，并借此来指导高校学生工作和对思想政治教育工作进行全新的实践