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- 2016-03-08 发布于北京
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运用漫画增强教学效果.doc
运用漫画增强教学效果
摘 要: 为提高青少年的学习兴趣,增强其法律意识,强化法制教育效果,作者在法制教育中充分运用漫画这一形式,取得了良好成效。
关键词: 法制教育 漫画教学 运用方法
近年来,我国青少年在党和各级政府、社会和学校的教育下,积极向上,奋发图强,主流是好的。但是不可忽视的是青少年犯罪呈回升趋势,恶性案件时有发生,而且犯罪呈低龄化趋势,犯罪手段智能化,还有团伙性、暴力性等特点,这些都是值得关注的严重问题。因而《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出要“大力加强法制教育特别是宪法的教育”,这对于培养和提高青少年的法律意识,具有重大的现实意义。而法制教育的突出目的是帮助青少年学生初步形成适应现代社会生活所需的社会主义法律意识,做到自觉遵守宪法和法律,依法规范自己的行为。
现行初二政治教材改变了以往所采用的以部门法为主和分散进行专题教育的旧的法律常识教学体系;不是完整系统地讲解法律的一般原理和内容,而是确立“一个中心,两大板块”的新的教学体系,即以宪法为中心,形成国家与法律、公民与法律两大板块。在教材中,还应用了大量图片、漫画,生动形象地帮助学生理解、掌握相关的法律知识,有效地激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,我结合几年的教学实践,谈谈在法制教育中运用漫画教学的认识和体会。
漫画以其简单而又直观,浅显而又深奥,冷峻而不乏艺术
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