中职学校团体心理辅导的实践与探索.docVIP

中职学校团体心理辅导的实践与探索 　　摘要：团体心理辅导是学校心理健康教育的重要方法之一。本文从团体心理辅导的内涵及优势入手，对我校开展团体心理辅导的情况进行介绍，并以此为基础，对如何加强团体心理辅导在我校的实际应用进行探索，对开展过程中出现的问题进行思考。 　　关键词：中职学校；团体心理辅导 　　中等职业教育担负着培养高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础[1]。培养学生健全的人格和健康的心理素质是职业教育的重要目标，也是把学生培养成合格技术人才的基础[2]。青春期的躁动、与同学关系紧张、找不到适合的学习方法、父母的婚姻关系破裂等问题，都是导致中职生在现实生活中感到自卑和烦恼的关键因素。我校高度重视学生的心理健康状况，自2009年起成立学校心理健康咨询工作室，及时对学生出现的心理问题进行指导和帮助。 　　1 团体心理辅导的内涵及优势 　　团体心理辅导也叫团体咨询，是在团体情景下进行的一种心理咨询形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的适应能力的助人过程[3]。 　　相对于个体咨询，团体心理辅导具有以下优势： 　　1）团体心理辅导可以提高心理辅导的效率。 　　2）有助于学生更好地接纳自己。 　　3）有助于提升学生的表达能力。