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谈谈课本剧的改编 　　【摘要】剧本的改编首先应该是注重选材新。课本剧改编应注意的几个方面：集中性，结构紧凑；矛盾性 体现冲突；时代性 展现背景；个性化 性格突出。 　　【关键词】集中性 矛盾性 时代性 个性化 　　【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）05-0070-01 　　高中语文课本中选录了大量优秀的戏剧、小说作品，篇篇都是经典的中外作品，如《雷雨》、《茶馆》、《祝福》、《欧也妮?葛朗台》、《项链》等。在进行课堂教学的同时，注重学生的参与度，加深他们对作品的理解，提高他们的欣赏水平，在这种思想指导下，诞生了课本剧教学模式，让学生亲自成为剧中的一员来体会剧情，理解人物。课本剧演出成为语文教学过程中每年高二学生的精彩节目。 　　剧本的改编首先应该是注重选材新。 　　过去的课本剧演出主要以课本中现成的剧本为主，如《茶馆》、《雷雨》、《三块钱国币》、《玩偶之家》，学生把这些课本中现成的剧本略作删减便搬上舞台，以其中最精彩的部分演出，充分表现人物性格。这些剧目本身已经是经典剧本，无论从内容、结构还是语言上，都很出色，因此演出效果也是最好的。虽然导得到位，演得出彩，但还未充分发挥学生的才智，我们只不过做了个出色的剪辑师。 　　比之更近一步的，就是在原文已有大量对话的基础上，再补充人物动作，设计出场顺序，这种改动虽然不大，但已