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运动训练学院实施本科毕业设计多元化改革的可行性研究 　　摘要：本研究运用问卷调查法、文献资料法、访谈法等研究方法，对运动训练学院实施本科毕业设计多元化可行性进行调查分析。通过调查得出：运动训练学院学生对实施毕业设计多元化态度较为积极；学生选择教学活动设计模块、运动训练计划设计模块、相关专业器材研发设计模块，较为集中占比重高；教师对实施毕业设计多元化态度认可度较高，教师学历和职称基本条件完成达到标准；运动训练学院完全可以实施多元化本科毕业设计工作。 　　关键词：运动训练学院；毕业设计多元化；可行性研究 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2013）23-0020-03 　　作者简介：张宏家，男，硕士，副教授，研究方向为体育教育训练学。 　　随着高校教学改革的进一步深入开展，本科毕业论文逐渐成为教学改革中的难点，尤其是体育运动训练系，多数学生不愿或没有能力自己完成毕业论文，这也就是相关毕业论文质量逐年下降、题目重复率高、学科相关性价值低等现象出现的主要原因。通过推进沈阳体育学院运动训练学院（以下简称“我院”）本科毕业设计多元化改革，使学生真正地掌握毕业设计的原则、程序和基本方法，使所学理论知识得到运用，并与今后实际工作相结合，达到全面提高运动训练学院本科毕业设计质量的目的。因此，在运动训练专业实施本科毕业设计多元化改革具有重要的研究价值和现