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普通高校健美操教学改革新思路 　　摘 要： 随着现代社会的发展，大学生对自身的要求越来越高，满足社会对高素质人才的需求，全面塑造大学生健康健美形体，给高校健美操课提出了新的要求。本文以高校健美操课为研究对象，探索高校健美操课教学形式、内容与方法的改革新思路，以期为培养新世纪高素质综合型人才作贡献。 　　关键词： 普通高校健美操 教学改革 新思路 　　健美操运动在我国的蓬勃发展给现代体育带来了无限生机与活力，健美操受到了普通高校学生的喜爱，如何在高校将这项运动抓到实处，为学生打下良好的基础，达到学习的目的与要求是所有从事健美操教学工作者的责任与义务。本文针对当前高校健美操改革中存在的问题，探寻一种更有效的新的改革方案，为健美操教学改革提供参考。 　　1.目前普通高校健美操教学存在的问题 　　1.1美育教育欠缺。 　　健美操是在生理学、解剖学、体育美学等多学科的理论指导下创编的，是健与美的艺术结合，其是一种美的展示和体验。我国普通高校健美操教学主要以教授成套的健美操为主，无论从塑造形体还是陶冶情操都显不足。大多数学校课堂都是一套动作一套音乐，综合性、针对性较差，运动量和运动强度较小，音乐欠丰富。健美操是一种随着时代的发展而变化的青春时尚运动，教师在课堂中以实践教学为主，忽视了可以利用多种渠道让学生获取更多的信息，受到美的陶冶。 　　1.2教学内容单一。 　　要注重成套健