改进教学效果的方法 提高过程控制课成绩.docVIP

改进教学效果的方法 提高过程控制课成绩 　　摘要：过程控制课程是工业自动化专业的主干课。通过学习这门课程学生运用自动控制原理、利用自动化仪表和计算机从事对生产过程的分析、设计与开发研究工作的能力将有很大的提高。但随着本科生数量的迅速扩大，就业压力的增大使这门课程的成绩有明显的下降。针对这种情况我们对过程控制课的教学计划、课程内容以及考核做了较大的改进，从去年回访的情况看，取得了较好的效果。 　　关键词：提高；过程控制；成绩；考核办法 　　中图分类号：G642.0？摇 文献标志码：A ？摇文章编号：1674-9324（2013）45-0063-02 　　一、引言 　　过程控制是自动化专业的重要专业课，是与现实工程技术最接近的一门课程。其特点就是偏重实际应用，着重建立数学模型和经验公式。要学好这门课程首先要学好自动控制原理和检测技术及仪表等相关课程，同时要将控制理论中学到的知识与实际工业过程控制系统结合起来。要教会学生根据不同的对象采用不同的工艺、选用不同的控制方案。 　　为了让学生对工业过程控制有比较形象和直观的印象，我院与某公司联合研制了“DDD-Z05-IK型过控综合自动化控制系统实验平台”该装置是由实验控制对象、实验控制台及上位监控PC机三部分组成。本实验装置对象主要由水箱、锅炉和盘管三大部分组成。供水系统有三路：一路由三相（380V恒压供水）磁力驱动泵、电动调节阀