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浅谈兴趣培养在幼儿教育中的作用 　　摘 要：在幼儿教学工作中，兴趣发挥着重要的作用，尤其是针对幼儿注意力集中时间短、持续效果差这样的身心特点，教师在教学活动中更要注重激发幼儿的兴趣，将孩子的兴趣转移到教师的教学活动之中。兴趣是孩子不断探究他们所生存的这个“未知”世界的动力源泉，是开展好学前教育活动的前提和保障。 　　关键词：幼儿教育；兴趣培养 　　中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2013）-10-0074-01 　　一、强化幼儿兴趣培养的几种途径 　　1.通过环境布置激发幼儿兴趣。环境包括教师、食堂、寝室以及校园的每一个角落，教师要在环境的布置上积极开动脑筋，对场所中的物品摆放、功能设置、装饰设计等方面进行统筹规划。如在班级设立了“卫生角”，在上面悬挂了一个小朋友自觉洗手的图画，幼儿们每当看到这幅图画的时候，就会想到“讲究卫生是一个好孩子”，在小手脏了的时候主动去洗手，孩子的兴趣就被这一幅生动的宣传画激发出来了。 　　2.通过表扬鼓励激发幼儿兴趣。每一个幼儿在幼儿园的学习与生活之中，最渴望得到的就是教师的表扬与鼓励，教师在教学活动中的一句表扬的话语，能够让孩子更加积极地投入到学习活动之中，这样的作用应当被放大。我在教学活动中，注重将表扬激励作为提高孩子学习兴趣的重要手段，例如在手工课的教学中对做得好的学生进行表扬，让他们感受到成功带来