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浅谈多媒体教学在室内体育课堂中的运用 　　【摘要】大多数农村学校特别是我们西部欠发达地区学校，还没有能维持体育教学的室内体育场馆，给雨雪、沙尘等恶劣天气下的体育教学带来一定的影响。随着科学技术的飞速发展，各种现代化的教学媒体不断涌现，特别是多媒体技术已广泛运用于学校教育的各个学科，本文在室内体育教学中运用多媒体技术使之为体育教学服务，提高学生学习兴趣、培养学生的体育意识和树立终身体育的思想，以便更好的完成教学目标。 　　【关键词】信息化室内体育课运用 　　体育课受天气影响较大，而我们西北地区绝大多数农村学校还没有能维持体育教学的室内体育场馆，给雨雪、沙尘天气的体育教学带来一定的影响。上室内体育理论课学生总提不起兴趣来，老师也觉得枯燥乏味，有的学校就改上自习课，严重违背素质教育的要求，致使丰富多彩的体育素材得不到充分利用，学生的体育素养也得不到培养。随着现代化教学设备的不断完善，多媒体越来越多地运用于课堂教学中，体育教学也不例外。本人将多媒体运用于体育课中，充分利用室内体育课的时间对学生进行教学取得了意想不到的教学效果。 　　一、对技术动作进行处理，使学生易于接受 　　示范是体育教学中不可缺少的重要要素之一，正确优美的示范动作，可提高学生的学习兴趣，使学生产生跃跃欲试的心理。示范具有准确性、适时性和完整性。在体育教学中，有许多运动技术不仅结构复杂，需瞬间完成，且还是一些非常