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浅谈新课改背景下的数学教学 　　【摘要】小学数学教学的中心任务是培养学生的创新意识，就要在小学数学课堂教学中培养小学生的创新精神和创新能力。只有改革小学数学课堂教学，即创新课堂教学方法——激发学生的学习数学兴趣，激励学生不断探索数学问题，培养学生获取数学知识的能力，尊重学生在数学学习上的个体差异，才能实现学生的数学创新意识的培养，在数学课堂教学中真正落实素质教育。 　　【关键词】小学数学新课改创新精神创新能力 　　小学数学教学的中心任务是培养学生的创新意识，就要在小学数学课堂教学中培养小学生的创新精神和创新能力。只有改革小学数学课堂教学，即创新课堂教学方法——激发学生的学习数学兴趣，激励学生不断探索数学问题，培养学生获取数学知识的能力，尊重学生在数学学习上的个体差异，才能实现学生的数学创新意识的培养，在数学课堂教学中真正落实素质教育。 当前，在新课标的指导下，在创新性的课堂教学中，我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体现，以学生能力发展为重点的教育质量观，以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分地尊重学生的个体差异，把学生看作发展中的人，可发展的人，人人都有创造的潜能；学生要创造性地学数学，数学教学就要充满创新的活力；于是，在数学课堂教学中，教师应意识到创新课堂教学方法。 　　一、创设良好的学习情境，激发学生学习的主动性、积极性，培养学生的创新思维。 　　我们的课堂