浅谈思想政治课的教学.docVIP

浅谈思想政治课的教学 　　【摘 要】本文通过阐述课堂创新教学模式，体现了师生互动，以人为本，充分发挥教师的主导性和学生的主体性。在此种教学模式下，学生始终处在一种平等、和谐的交流中，有助于陪养学生的创新精神与实践能力，实施素质教育。 　　【关键词】创新精神；互问互答；生活实践 　　新一轮课程改革，是一场教育观念、人才培养模式的变革，是一个由课程改革牵动的整个基础教育的全面改革，更是我国基础教育领域里的一场深刻革命。目的是要把知识的传播、能力的培养和素质的提高有机地结合起来，使学生的知识、能力和素质协调发展，完善其人格，开发其潜能。中学政治教学是基础教育的重要组成部分，责无旁贷肩负着实施、推进新课程改革的重担。新课程强调教师要引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，富有个性地学习。对于学生来说，最重要的不再是接受和存储知识，而是学会探究，以便为终身继续学习奠定基础。因此选择正确的教学方法，创建符合新课程理念的新课堂是中学政治教师实现新课程改革任务的必由之路。 　　新课程课堂教学由学科本位转向人的发展本位，符合、服务于人的全面健康发展。而课堂教学评价的主要内容，不再是教师的表现，而是师生互动、学生自主学习、同学间的合作 的行为表现、学生的参与热情、情感体验与探索、思考的过程等等。本文就思想政治课中实施创新教学的问题谈谈自己的体会。 　　1.目前思想政治课教学中存在的问题