2016年高考语文二轮复习 第一部分 语言文字运用 专题三 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动课件.pptVIP

* 专题三 语言表达简明、连贯、得 体、准确、鲜明、生动 考纲目标 考纲解读 考情分析 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 考查考生用词是否准确，语言是否简约、合乎语境、得体恰当，语脉是否前后贯通，主题是否明确，语句是否有文采等能力。 “连贯”为课标全国卷必考点，单独设题考查，2015年课标卷既采用简答题形式与其他考点综合考查，又采用选择题形式与选用句式综合考查。试题材料多贴近现实生活、贴近考生实际。 语言要简洁 语言要明白 话题要集中 话题要集中 顺序要合理 内容要衔接 情调要和谐 前后要照应 明确交际目的 注意交际对象 适应交际场合 符合人物身份 把握不同语体 掌握情感分寸 符合情境 符合事理 符合对象 符合程度 符合心理 恰当选用词语 恰当选用句式 恰当运用修辞 音乐美 绘画美 建筑美 简明 准确 连贯 鲜明 得体 生动 考点1 语言表达简明 1.语言要简洁。 （1）语句中不要出现表意功能完全相同的成分。 （2）可用可不用的虚词，尽量不用。 （3）能用指代性或替代性词语替代的内容，要尽量替代。 2.语言要明白。 （1）对于口语，一是要注意合理停顿。在口语中，同一句话由于停顿不同，表达的意