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分析化学实验(第四版)--高等学校教材(武汉大学 主编).pdf

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分析化学实验(第四版)--高等学校教材(武汉大学 主编)

内 容 提 要 本书与 年出版的 《分析化学实验》 (第三版)相比,在 内容和编排体 系等方面都进行 了较大 的改动 。增加 了若干新实验 、有关分离技术和具有设 计性、研究性 的综合实验 ,精选和修改了定性化学分析实验 的内容,对环境试 样 、生物与药物试样 、有机试样等实 际试样 的分析给予更 多 的关注 。本书包 括定性分析实验 个 ,定量分析实验约 个 。 本书可作为综合性大学化学专业 、应用化学专业分析化学实验教材 ,也 可供高等师范院校和工科 院校有关专业参考使用 。 第四版前言 年 月,国家教委化学教学指导委员会在 内蒙古大学召 开了 “分析化学教学与教材建设研讨会 ” 年 月在武汉大 学 ,邀请 了部分高校分析化学 同仁就 由武汉大学主编 的 《分析化 学》(第三版 )和 《分析化学实验》(第三版 )在教学实践中的体会进 行了交流 ,对上述两书的修订进行了探讨,会后提出了修订大纲和 编写计划; 年 月又在 中山大学举行 了上述两教材第 四版参 编人员会议,对编写大纲和若干章节的初稿进行 了研讨和修改,进 一步明确 了编写原则,落实了编写计划和各章的内容。 分析 化学和分 析化学实验均是化 学专业 的主要基础 课之 一,两者既密切配合,又各有侧重,具有一定的完整性和独立性。 分析化学实验重在使学生掌握常见元素 的定性分析 ,常量组分 的 定量分析 的基本知识、基本理论和基本方法 ,掌握分析测量中的误 差来源、表征及实验数据的统计处理。了解常用 的分离方法、吸光 光度法的原理及应用,重在让学生建立起严格的 “量”的概念,加强 素质教育,注重从事理论研究、实际工作的能力和严谨的科学作风 的培养,提倡创新精神。 本书实验主要包括 :练习基本操作 的实验 ;与分析化学理 论教学有关 内容 的实验 ;培养基本操作技能和进行科学研 究能力 的试验性、研究性、设计性的实验;学科间互相渗透的综合实验 (特 别单列一章即第十章),并加强分离科学、生命科学、环境科学和计 算机在分析化学中的应用的内容,对生物试样、有机试样和药物试 样分析有所关注 。修改和精选定性分析 的内容 ,增加 了部分离子 的鉴定反应,对 “定量分析仪器和基本操作”进行整理和精选,单独 列为第三章,不再分散到个别实验 中阐述 。此外,对每个实验 的 目 的、原理、步骤、思考题及附录也进行了修改补充。 全面贯彻 国家法定计量单位 。 本书包括定性分析实验 个 ,定量 分析 实验 约 个 。使 用本教材时 ,可根据各专业 的要求和实验室 的条件 ,对实验 内容作 适 当取 舍 。 本书 由武汉大学主编 。由吉林大学 、中山大学和武汉大学编 。 参 加 编 写 的有 武 汉 大 学 潘 祖 亭(第 一、三 、七 章 和 附录 )、杨 代 菱(第 四、六 章 )、孟 凡 昌(第 五 、十 一 章 ),吉 林 大 学 门瑞 芝 、邹 明珠(第 二 章 ),中 山大 学 陈焕 光(第 八、九 、十 章 )等 同志 。张 玉 清 等 对 部 分 新 增加 的实验 条件进 行 了试 验 ,段 雨洛对 部分计算机程序 进 行 了调 试 。全书 由潘祖亭 同志整理定稿 。 在本书 的修订过程 中,北京大学 、吉林大学 、中山大学和武汉 大学等校 的许 多从事 分析 化 学工作 的教 师和 实验技术人 员提 出了 宝贵的修改意见,特此致谢 。 本 书 虽经 多次集体 讨论和 一再 校 阅 ,但 欠 妥之 处仍恐难 免 。 祈望读者不吝赐教 ,以俟再版时订正 。 编 者 年 月 第一版前言 本 书是根据

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