从地图上获取信息资料.pptVIP

人教标准实验版历史与社会七年级上学期多媒体教学课件 综合探究一 从地球上获取信息 * * 你知道有哪些类型的地图吗？ 如果我想到杭州市区玩，身上却带了一张《世界政区图》，这合适吗？为什么？ 一、选择合适的地图 如果你是林胜强同学，要了解台湾应选择哪幅地图？请仔细观察课本图1-11-A和图1-12-B，看看它们有哪些不同？并思考课本14页的思考题。 哪一幅地图表示的区域范围大？ 台湾省在两幅地图中的详细程度是否相同？ 为什么会出现这种情况？ 从两幅图中你分别能了解到什么？在什么情况下你会选择图A，什么情况下选择图B，说说你的理由。 图幅大小相同的条件下 B图 A图 大 小 略 详 小 大 反映区域范围越大的地图，图上内容越简单；反之，越详细；这是因为它们的比例尺不同，比例尺越大，范围越小，内容越详细。反之，比例尺越小，范围越大，内容越简单。 区域范围不同 内容详略不同 比例尺大小不同 选择原因 以了解福州与台北的相对位置和大致距离 以确定在台湾的行程 1、情景探究一： 二、巧用地图 1、张京为了设计旅游路线，找来了《中国交通图》，大家想一想 他首先应该做些什么？ 2、从北京到杭州，沿途会经过哪些大城市？ 3、如果旅游时间为3天，最好采取哪一种交通方式？ 1、读图1－12，设计出从北京至杭州的最短铁路线。 （北京-天津-济南-徐州-南京-上海-杭州） 2、根据图1－13，设计出在杭州市火车站到杭州师范学院本部的路线，且不走重复的路线。 3、到了杭州，他该怎么去杭州玩呢？请同学们帮张京设计一个最佳的旅游方案？ 提示：策划旅游方案时应注意你的行程、景点停留时间，参观内容、路线、兴趣等，还要浏览尽可能多的景点，且不走重复路的路线。 一日游 ： 西湖（三潭印月、平湖秋月）、岳坟、玉泉、灵隐寺（飞来峰） 两日游： 第一天：西湖（三潭印月、平湖秋月、小瀛洲）、雷峰塔；第二天：岳坟、玉泉、灵隐寺（飞来峰）、虎跑、六和塔 2、情境探究二： １、如果想去爬山，应了解这座山的哪些情况？ ２、从什么地图上可了解这些情况？ 等高线地形图 地面经过地形测量，测出各个地点的海拔，把它们注在图上，然后，把海拔相同的各点连接成线，就是等高线。用等高线表示地面高低起伏的地图，就叫做等高线地形图。 等高线绘法示意图 等高线越密集的地方，地势越陡峭；等高线越稀疏的地方，地势起伏越平缓。 陡 坡 　根据等高线地形图获取信息 （1）山顶：也可称山峰，山岭。等高线地形图中，等高线数值中部高四周低，则中部为山岭。 （2）盆地：等高线地形图中，等高线数值中部低四周高， 则中部为盆地。 （4）山谷：等高线地形图中，等高线数值由低处向高处弯曲的地方。 （3）山脊：等高线地形图中，等高线数值由高处向低处弯曲的地方。 山脊 山谷 （5）鞍部：等高线地形图中，两个相邻的山岭之间相对较低处（相邻两个山顶之间呈马鞍形 ）。 （6）陡坡与缓坡：同一等高线地形图中，等高线密集处为陡坡；等高线稀疏处为缓坡。 （7）陡崖：等高线地形图中，等高线重叠的地方。