第二轮复习专题二⒉光合作用与呼吸作用资料.pptVIP

专题二 ⒉光合作用与呼吸作用 基础知识回顾 三、影响光合作用速率的曲线分析及应用： ⒈内部因素对光合作用速率的影响 ⒉外部因素影响： ⑴光：光强、光质 ⑵CO2 ⑶温度 ⑷水 ⑸矿质元素 ⒊多因子外因因素对光合作用速率影响的曲线分析 ⑴光：光强、光质 ①光强： 下图为某植株在夏季晴 天一昼夜内CO2吸收量 的变化情况，以下判断 正确的是: A．该植物进行光合作用 的时间区段是bg B．植物在a和h时刻只进行呼吸 作用，不进行光合作用 C．若c、f时刻的光合速率相等， 则呼吸速率为c时刻大于f时刻 D．该植物处于生长时期 ⑴光：光强、光质 ③光强：在一天24h发生变化，CO2、O2吸收、释放情况如何？ ⑵CO2 正常大气：CO2占0.036%，加到0.1%，产量增加一倍，再提高，产量不再增加，降到0.005%，光合作用不能正常进行。 a(a1、a2)为CO2补偿点，b(b1、b2)为CO2饱和点。 “理论上某种C3植物能更有效的利用CO2，使光合产量高于m点”基于两个方面的原因： ①相同温度及光照条件下呼吸消耗更小---补偿点更低 ②相同温度及光照条件下能更充分的利用CO2---饱和点更高 ⑶温度 主要影响暗反应，一般植物10~35℃正常，25~30 ℃最适，35 ℃ 以上下降至停止。 ⒉与生产、生活实践的关系： 　 ⑴中耕松土 　 ⑵种子贮藏 　 ⑶果蔬保鲜 　 ⑷温室调温 　 ⑸酸奶、泡菜、面包、酿酒等 夏季高温时段，用较低温度的地下水灌溉，容易导致农作物萎蔫。其主要原因是 A．叶片蒸腾剧烈，水分散失快?????? B．植物体温度下降，气孔关闭 C．根系对矿质元素吸收减少??????????? D．根系渗透吸水下降 如右图装置，若使植物周围空气中的二氧化碳为CO2*，瓶中的水为H2O，则瓶中植株是否有可能产生O2*，对该实验的结果及原因解释正确的是： A．不可能，因为CO2*中O*的只能转移到葡萄糖中，不能转移到O2中 B．不可能，因为O2是光反应中H2O的 光解释放的，而CO2*只参与暗反应 C．可能，因为CO2*可参与形成H2O*， 生成的H2O*作为光合作用的原料时， 就可产后O2* D．可能，因为CO2*也可光解，生成O2* * 结构：双层膜、类囊体 光合作用 光合细菌 绿色植物 概念与分类 种类、 功能、提取、分离、 水、O2、CO2、产物、场所、 元素 去向 科学探究史 叶绿体 场所 色素 水的光解 ATP合成 光反应 过程 暗反应 CO2固定 C3还原 光、CO2、温度、水、 矿质 元素等 影响因素 及生产应用 意义 化能合成作用 区别 联系 植物自身因素 蓝藻 呼吸作用 原核生物 真核生物 概念与分类 原理、目的、 操作、步骤、检测、结论 实验探究酶母菌 一、二、三阶段 有氧呼吸 过程 无氧呼吸 一、二阶段 CO2、 温度、 水、 影响因素 及生产应用 意义： 能量 物质 光合 作用 联系 计算 生物自身因素 线粒体 结构：内膜、基质 场所 细胞质基质 选修1果酒、 果醋的制作 1.色素提取呈现淡绿色原因可能是： A.乙醇量加入不足 B.没有加CaCO3 C.研磨不充分 D.没有加SiO2 2.影响叶绿素合成的原因有： A.光 B.温度 C. 化学元素 3.对叶绿体成分进行分析，发现某部位的磷酸含量较高，该部位最可能是： A．外膜 B．内膜 C．基粒 D．基质 4.红螺菌的体内具有光合色素，能够在缺氧的情况下利用光能，以有机酸、醇等物质，使自身迅速增殖。下列关于红螺菌的说法中错误的是： A.红螺菌没有叶绿体、线粒体等复杂的细胞器 B.细螺菌与蓝藻一样，是一种光能自养型生物 C.红螺菌通常是以分裂生殖的方式 D.红螺菌在生态系统的成分中应属于分解者 B BCD ABC D C6H12O6 酶 +4[H]+能量(少) ⑴葡萄糖的初步分解 ⑵丙酮酸彻底分解 酶 6CO2+20[H]+能量(少) ⑶[H]的氧化 酶 12H2O + 能量(大量) 24[H]+6O2 +6H2O 2CH3COCOOH 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 丙酮酸 2CH3COCOOH ⒈概念：　　⒉过程：三个阶段 考点①：有氧呼吸过程 (2ATP) (2ATP) (34ATP) ☆与有氧呼吸第一阶段相同 C6H12O6 ①葡萄糖的初步分解 酶 细胞质基质 三、无氧呼吸 ②丙酮酸不彻底分解 Ａ 酶 细胞质基质 例：高等动物、乳酸菌、寄生虫、红细胞 高等