小学教育学第六章教学(上)资料.ppt

第六章 教学（上） 第一节 教学的意义与任务 第二节 教学过程 6.2 同步练习题 第一节 教学的意义与任务 一、教学的概念 二、教学的意义 三、小学教学的任务 第二节 教学过程 一、教学过程的概念 二、教学过程的特点 三、教学过程的结构 一、教学的概念 教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。教学是学校进行素质教育的基本途径。 首先，教学是以培养全面发展的人为根本目的，是通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生的身心发展。教学与智育是两个相互关联又有区别的概念。 其次，教学是师生双方的共同活动； 再次，教学具有多种形态，是共性与多样性的统一。 学校进行素质教育的基本途径是（ ） 　　A．教育 　　B．教学 　　C．实践活动 　　D．上课 B 二、教学的意义 　　第一，教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。 　　第二，教学是进行全面发展的素质教育、实现培养目标的基本途径。 【填空题】素质教育是以提高民族_________和民族_________为根本宗旨的教育。　　 第三，教学是学校工作的中心环节，学校工作必须坚持以教学为主。 【填空题】要办好学校，提高教育质量，就必须以教学为主，全面安排。在时间上，大部分用于教学；在内容上，以__