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勇敢的承担责任教案.doc
勇敢地承担责任
教学课题 第10课 对自己的一生负责 第二课时 勇敢地承担责任 教学目标 1.理解要勇敢地承担责任,需要强烈的责任意识。
2.对他人勇于负责的行为能够真心地认同,提升自己的道德境界。
3.能做到临阵不乱、临危不惧,提高应对突发危机的能力。 教学重点 在生活中,勇敢地承担责任的要求。 教学难点 将责任意识根植于内心。 教学方法 活动教学法、讨论探究法、比较学习法、案例探讨法 教 学 流 程 复备栏 情境导入:
师:展示大学生徐本禹在西部支教的10幅图片,介绍他的先进事迹。
(播放背景音乐《感动中国》)问:请大家思考:他为什么要这样做?
师:小结:他放弃读研的机会,牢记母亲的话语,从繁华的城市走进大山深处,用自己的实际行动勇敢地履行着一名支教者的责任,为大山里孩子带来了光明,也使自己表现得更加卓越。
一、自主学习 预习导航 :(组长负责检查预习情况,并做好记载)
1我们应该如何勇敢地承担责任?
2、怎样才能做到勇敢地承担责任,从而临阵不乱?
二、探究交流:
交流一、勇敢地承担责任,要做到临阵不乱。
师:分析教材P117的案例,思考:我们从中可以得到什么启示?
小结:林维敏勇敢地履行着一名警察的责任,临阵不乱地指挥挽救了许多人的生命。所以,勇敢地承担责任,要做到临阵不乱。
欣赏:播放《泰坦尼克号》录象片段
思考:船长和船员的行为给我们哪些启示?
在影片中,我们看到船长和船员在沉船这一危机时刻勇敢地履行自己的责任,严格遵守“妇幼先下”的规定,维持秩序,把生的希望留给乘客,把死的危险留给自己。他们临阵不乱的言行让我们感动。
师:阅读P118卡尔?施密特先生的事例,思考:他这样做说明了什么?
生:勇敢地承担责任,要做到临危不惧。
小结:他在生命的最后时刻依然临危不惧地坚守在自己的工作岗位上,承担责任,这种精神穿透人心,震撼心灵。
只要你能认真、勇敢地负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得尊重和敬意。你就能以自己的行动为国家和社会的进步贡献力量,为人类的文明和发展添光增彩。
交流二、勇敢地承担责任,要做到临危不惧
补充事例:惊天一落:梁万俊与新战机绝处逢生
师:在现实生活中,只要你能认真、勇敢地负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得尊重和敬意。你就能以自己的行动为国家和社会的进步贡献力量,为人类的文明和发展添光增彩。
事例介绍:马班邮路的铁汉——王顺友
孤独是四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县投递员王顺友的一种生活常态。每送一次邮件需要半个月,在这段时间里自己跟自己的歌声打交道,跟身边陪伴他的马打交道,这种“孤独”,是让人尊敬的。20年,每年至少330天,在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行;20年,步行26万公里,足可重走长征路21回,环绕地球6圈半;20年,没延误一个班期,没丢失一封邮件,投递准确率100%。
小结:他认真地履行自己的责任,使得平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。
想一想,议一议:
我们身边的人有哪些责任?他们是否勇敢认真地履行了自己的责任?
父母:抚养我们,教育我们……老师:认真工作,教书育人……
警察:认真值勤,维护社会平安……
我们自己有哪些责任?你是否勇敢地承担了自己的责任呢?
好好学习,孝敬父母,团结同学……
大家总结一下今天我们所学的主要内容。
总结:本节课主要内容:
1.将责任根植于我们内心,我们就会表现得更加积极和卓越。
2.勇敢地承担责任,要做到临阵不乱,临危不惧。
3.只要我们能够勇敢地负起责任,我们就会获得尊重和敬意,就能以自己的行动为国家和社会的进步贡献力量,为人类的文明和发展添光增彩。
三、训练反馈:
(一)、单项选择题1、面对承担的责任,不正确的态度是()
A.勇敢承担责任,做到临阵不乱 B.在生命的紧要关头,能够临危不惧
C.主动承担,决不畏手畏脚 D.推卸责任,保全自己
2、下面属承担责任付出代价的是()
①江苏省金坛市教师殷雪梅以身挡车救学生英勇牺牲②班长向老师反映情况受到了同学们误解 ③爸爸为照顾生病的奶奶近日没能去上班④家长为了子女能上重点中学拿出数目不小的择校费
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
(二)问题探究: 材料分析题:殷雪梅老师在生死之际,她不假思索,毅然展开双臂奋不顾身地救学生,她自己却被小轿车撞飞到25米外落下;打工青年魏青刚,在麦莎台风中,为救落水者三次跳入巨浪中;25岁的安徽农民张秀云刚刚度完蜜月,为了让一个陌生的儿童避让大卡车,毫不犹豫地冲上去,倒在了车轮之下请回答:
(1)是什么让他们有这些伟大的壮举?(是一种强烈的责任意识。)
(2)你怎么向这些英雄学习?
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