文化对人的影响课件5.ppt

以上名言说明了什么？ 1、人创造了文化，文化也在塑造人。 2、优秀文化可以丰富人的精神世界，培养健全的人格。 1931年，日本帝国主义发动震惊中外的九·一八事变，侵占中国东北。1932年日军进攻上海，一·二八事变爆发。接着，日军把侵略魔爪伸向了中国华北。1933年1月，日军攻占山海关，之后日军又大举进攻华北的长城各关口，面对日本侵略军的嚣张气焰，国民党当局采取不抵抗政策，从1933年到1935年，与日本签订了一系列丧权辱国的协定，使中国东北和华北的大片国土沦陷到侵略者手中。广大的爱国民众发出怒吼：“中华民族到了最危险的时候！” ???? 在民族存亡的严重关头，中国共产党发表宣言，号召全国同胞建立抗日民族统一战线，为抗日救国的神圣事业而奋斗。在中国共产党的领导下，掀起了全国救亡运动的新高潮。众多的作家以戏剧、电影和歌曲等艺术形式，宣传抗日救亡思想，号召全国军民团结起来，共同抗击日本侵略者。 ???? 先由田汉作词，聂耳于1935年3月中旬开始创作《义勇军进行曲》，4月下旬将定稿，《义勇军进行曲》就这样诞生了。 3、优秀文化对人全面发展的意义 优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。 辨析题 文化是由人创造的，同时也能够促进人的全面发展。 答：（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这一观点是正确的。 （2）人创造了文化，同时文化也在塑造着人。文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 （3）题目看到了文化和人的密切联系，但笼统地认为文化能够促进人的发展是片面的。 * * 第二课　文化对人的影响第一框、感受文化的影响 西餐 中餐 1、文化通过特定的方式影响人 ①通过特定的 来影响。 ②通过各种形式的 来影响。 文化环境 文化活动 （一）文化影响面面观 （一）文化影响面面观 2、文化影响人们的交往行为和交往方式 影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度 西藏的“哈达文化” 在藏族的社会交往中，长期盛行使用哈达这一礼仪之品，是因哈达的丰富文化内涵决定的。藏族人历来认为洁白、无瑕最能表达和象征人们真诚、纯净的心愿，所以人们自古以来在社会交往中使用洁白的哈达，以表达自己真诚、纯净的心愿。因而哈达便早已成为藏民族这一深刻文化心态的重要媒介和载体。 泰国的“合十礼” 与泰国人交往，不要握手，双手在胸前合十即可。手臂都应该尽量贴近身体，要相应地低头或者欠身以表示敬意。泰国人把“头部”视为神圣的部位，千万不能随便摸泰国人的头。 欧美的“拥抱礼” ???? 拥抱礼是流行于欧美的一种见面礼节。。拥抱礼多行于官方或民间的迎送宾朋或祝贺致谢等场合。行礼时，通常是两人相对而立，各自左臂偏上，右臂偏下，右手环抚于对方的左后肩，左手环抚于对方的右后腰，彼此将胸部各向左倾而紧紧相抱，并头部相贴，然后再向右倾而相抱，接着再做一次左倾相抱。 3、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 影响因素：文化环境、知识素养、价值观念 思维方式在认识和实践活动中,在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性 中国人一般不会立即打开礼物 中国人的名字是姓在前,名在后 美国人会立即打开礼物并表示感谢 欧洲人的名字一般是名在前,姓在后 互换礼物时 名字的写法 中国人写信封, 地址都是从大到小排列 欧洲人写信封, 地址都是从小到大排列 写信封 上述现象,有的属于交往方式的差异,有的反映思维方式的 差异,有的既属于交往方式的差异又反映思维方式的差异，你能 对此作出解释吗? 课文P15 巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的《古文观止》里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明 　　A.文化影响着人们的交往行为和交往方式 　　B.文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式 　　C.文化是人创造的，文化来源于人们的灵感 　　D.文化能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量 B 墓地附近