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* * 第 6 课 法国大革命 一、“旧制度”的衰微 1．“旧制度”的衰微：18 世纪初法国“旧制度”开始显露 出衰落的征兆。 天赋人权 三 2．新思想的萌发：18 世纪，法国启蒙思想家们倡导自由、 平等和________的观念，启发了第____等级的反抗意识。 3．三级会议的召开 (1)原因：为了解决财政危机，路易十六被迫下令召开三级 会议。 (2)召开：1789 年 5 月，三级会议召开，第三等级代表集体 宣 誓 “ 不 制 定 ______ 决 不 解 散 ” ， 最 后 三 级 会 议 改 名 为 __________。 宪法 制宪议会 【特别提醒】欧洲的启蒙运动为法国大革命作了充分的思 想动员。 启蒙运动对法国大革命产生了怎样的影响？ 点拨：(1)启蒙运动对法国封建专制统治和特权等级制度进 行了深刻揭露和批判，启发了第三等级的反抗意识，为法国大 革命作了充分的思想动员。 (2)启蒙思想家倡导的自由、平等和天赋人权的观念及他们 对未来“理性王国”设计的蓝图，为法国大革命提供了理论基 础和实践方向。 二、法国大革命的进程 1．攻占巴士底狱和《人权宣言》 (1)革命爆发：1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻占巴士底狱， 大革命开始。 (2)《人权宣言》 人权 ①通过：1789 年 8 月，《人权宣言》正式通过。 ②主要内容：宣布“不知______、忽视人权或轻视人权是 公众不幸和政府腐败的惟一原因”，“在这个庄严的宣言里阐 明自然的、不可剥夺的、神圣的人权”。 ③核心：人权、民主、______，尤其强调______。 法治 平等 ④意义：宣示了新制度的原则。 (3)1791 年宪法 ①通过：1791 年 9 月，__________通过。 制宪议会 ②内容：宣布法国为____________国家；以《人权宣言》 为序言。 君主立宪制 2．战争和内乱 (1)对外战争：1792 年 9 月，法国义勇军在________击退普 鲁士军。 瓦尔密 ①1792 年 8 月 10 日，国民公会宣布成立________，史称“法 兰西第一共和国”。 共和国 路易十六 ②1793 年 1 月，国民公会以叛国罪处死国王__________。 (3)吉伦特派下台：1793 年春夏，法国形势再度恶化。5 月 底，巴黎人民推翻了吉伦特派的统治，__________掌权。 3．恐怖统治 雅各宾派 (1)内容：实行战时总动员，用最严厉的措施，打击一切敌 人和商业投机活动。 (2)象征：断头机。 (2)共和国建立 (3)评价 ①积极：平息了国内叛乱，击退了__________，稳定了局 势。 反法联军 ②消极：造成人人自危，致使罗伯斯比尔众叛亲离。 (4)结果：1794 年 7 月发生“__________”，法国革命高潮阶 段结束。 热月政变 【特别提醒】《人权宣言》体现了启蒙思想家主张的“主权 在民”、自由、安全和反抗压迫、法律面前人人平等、私有财 产神圣不可侵犯和“天赋人权”等理念。 英国资产阶级革命和法国大革命有哪些相同点和不同点？ ①原因相同：两国资产阶级都想掌握政权，为资本主义发 展扫清障碍。 ②领导阶级相同：都由资产阶级领导。 ③革命动力相同：人民群众在两国革命中都起了推动作用。 ④影响相同：都促进了资本主义发展，对其他国家革命都 有很大影响。 点拨：(1)相同点 (2)不同点 ①领导阶级不完全相同：英国除资产阶级领导外，还有新 贵族。 ②特点不同：英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程， 建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制；法国大革命 则成为资产阶级革命时代最大的、最彻底的、最典型的资产阶 级革命。 ③意义不同：英国揭开欧美资产阶级革命的序幕，开辟了 一个资产阶级革命的时代；法国扫荡了国内的封建势力，动摇 了欧洲其他国家的封建制度的基础。 三、拿破仑时代 1．拿破仑上台 (1)背景 ①热月政变后，法国局势依然动荡不安，许多人企盼出现 一个______政权。 强人 ②________个人卓越的军事才能。 拿破仑 独裁政权 (2)上台：1799 年 11 月，拿破仑发动政变，建立起_________。 2．拿破仑的统治 (1)建立高度集权的政府体制。 法兰西民法典 (2)主持制定了《________________》。 ①内容：保留了法国大革命的某些改革成果，确认了 ______、______的原则。 自由 平等 言论自由 ②局限：限制__________，限制妇女和未成年人的权利。 (3)严格控制舆论，进行教育改革。 (4)发动对外战争。