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- 2016-03-24 发布于贵州
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某综合性职业学学生艾滋病KAP调查及健康教育对策研究
研究生:战则凤
某综合性职业学院学生艾滋病KAP调查及健.|i一
专 业:流行病与卫生统计学
导 师:李 栋 教授
中文摘要
目的
了解枣庄科技职业学院在校大中专学生对艾滋病的认知度,及时发现艾
滋病健康教育方面存在的不足,为综合性职业院校艾滋病健康教育工作提供
背景资料和理论依据。
方法
依据国务院防治艾滋病工作委员会办公室2008年统一制定的调查问卷
结合有关资料设计了调查表,内容包括调查对象人口学特征、艾滋病基本知
识.、获取艾滋病知识的主要途径和对艾滋病人的看法及态度、性行为等。采
3.0统计
用匿名、自填问卷的方法收集资料,然后用excel进行汇总,spssl
软件包进行统计分析。
结果
调查1162人,艾滋病基本知识总知晓率为88.047%,知识掌握程度大专
高于低年级学生(PO.01),家庭收入低的学生高于家庭收入高的学生
87.69%被调查的学生没有过性行为。获取艾滋病知识最主要途径是广播电
1.15%、69.97%和67.12%;
视、书刊报纸、宣传和展览及网络,分别占86.40%、8
其次是同学朋友、教师授课、其它和专题讲座等,分别占43.72%、38.04%、
26.42%和24.87%。学生最想了解的艾滋病知识为如何预防和其传播途径,
分别为86.32%和77.1l%。在校学生倾向的艾滋病知识获取途径为广播电视、
. l%、56.63%、49.23%,其
互联网、书刊报纸和医生,分别占64.37%、62.9
次是宣传展览、专题讲座、教师授课、同学朋友和其它途径。年龄、性别、
专业是艾滋病认知度的主要影响因素,也是学生对艾滋病感染者或病人态度
的主要影响因素。
结论
学生对艾滋病知识有一定的认知,但同时对AIDS还有着许多错误的认识,
从而导致对AIDS存在着一定的恐惧心理。建议学校在今后更加科学系统地
帮助学生全面掌握艾滋病知识,树立正确的对待艾滋病病人和病毒感染者的
态度,有效地预防艾滋病的流行。
关键词获得性免疫缺陷综合征;流行病学研究:健康教育;知信行;认知
度:对策
2
INA SURVEYOF
COLLEGESTUDENTSCOMPREHENSIVE
AIDSKAPANDHEALTHEDUCA,rIONRESEARCH
Postgraduate:ZhanZefeng
andHealthStatistics
Epidemiology
Speciality:
Director:Prof.Li
Dong
Abstract
ective
Obj
To and forAIDShealth
materialstheoreticalbasis
providebackground
in vocational intothe
education
comp
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