武汉移动华科大创业平台的建设方案(更正版).pptVIP

武汉移动华科大创业平台的建设方案(更正版).ppt

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华科大大学生创业实践中心团队 2014年7月 成功案例 国家对大学生创业相关政策 大学生创业平台发展思路 1、线下营业厅 2、互联网营销 2、互联网营销 3、呼叫中心坐席外呼 3、呼叫中心坐席外呼 3、呼叫中心坐席外呼 3、呼叫中心坐席外呼 校内电商微信公众平台活跃用户1万人以上。 业务推广广告位铺设到楼(包括宿舍楼、家属楼、教学楼) 2014年武汉移动通信终端销售过5000部 呼叫中心兼职人员不低于100人,电话营销业务日呼叫时间量达800小时 * ﹤*﹥ * 这种送岗入校的方式在给学生们提供社会实践平台的同事,也把企业的先进文化带入校园,有助于学校和社会的文化对接,能够为学生们未来社会化的道路铺下坚实的基石,也为高校思想政治工作搭建了一个新的平台。教育专家认为,学费与就业问题是大学生最关心的话题,也是其思想波动的两大诱因。适当的勤工助学活动能从物质和精神层面稳定学生思想,减弱其离心倾向和逆反情绪。当前,高校为学生提供勤工俭学岗位的数量和类型都比较有限,相对的思想政治工作承受着压力较大,因此,专家认为,送岗入校从解决学生切身利益入手,全面提高学生素质,给高校思政工作增添了新的抓手,这种做法值得鼓励和倡导。 2010年10月12日下午,中国移动通信集团公司董事长、党组书记王建宙一行视察了华中科技大学勤工助学基地,并调研TD-SCDMA联合创新实验室的建设。中国移动通信集团湖北有限公司(简称“湖北移动”)董事长、总经理郭永宏,华中科技大学校长李培根出席了活动。 华中科大大学生创业实践中心武汉移动校内电销平台 组建策划案 目录 平台搭建历史 1 历史背景 推动作用和社会意义 对社会而言,增加学生社会实践机会,稳定学生群体,提高学生适应社会、服务社会的能力; 对学校而言,为贫困大学生较为长期稳定的打工机会,减少因贫辍学; 基地设在校内,大大降低安全隐患。 对学生而言,解决贫困生学习、生活费用问题,减轻家庭负担; 锻炼了职业化素质和工作能力;定期颁发社会实践见习证书,提高择业竞争力; 增强了责任感,学会了感恩。 国家扶持政策 响应党的十八届三中全会精神“促进以高校毕业生为重点的青年就业” 进一步拓宽高校毕业生就业渠道 鼓励引导高校毕业生到基层就业 激励高校毕业生自主创业 加强困难毕业生就业帮扶。为响应号召,中国移动高校呼叫中心拥有一定的基础和平台,深入开展此项校园业务显得十分有意义。 平台创建背景 湖北移动自2009年陆续建立起中国地质大学江城学院、中南财经政法大学校园中心, 2010年起继续扩大勤工助学的规模,已建成武汉理工大学、华中科技大学、湖北大学等勤工助学基地,使得湖北移动高校勤工助学活动进一步深入开展。 充分彰显了企业的社会责任,提高了企业影响力。其业务核心为聘请在校学生兼职助学,承担广大移动客户的咨询、受理、投诉、建议、外呼营销等服务。 图一、王董及李培根校长 图二:王董、郭永宏总经理、校方领导在华科大呼叫中心调研 (图三、郭总基地视察) 2 国家对大学生创业相关政策 大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税两年;新办从事邮电通讯的企业或经营单位,经税务部门批准,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税 国务院办公厅昨日公布关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知,通知要求,各地区要对自主创业高校毕业生进一步放宽准入条件,降低注册门槛 据了解,目前我国高校毕业生创业比例在1%左右,与欧美发达国家有一定的差距。近年来,国家和高校也出台了一些政策和措施,鼓励大学生创业,并且取得了一定成效。专家指出,目前国家出台的扶持大学生创业的政策能否真正落地最重要,有关政府和部门应加强宣传和服务,让大学生切实享受到政策带来的利好。 3 大学生创业平台发展思路 整合 1、线下营业厅 2、互联网营销 3、呼叫中心坐席外呼 店面加盟:在授权店中挑选优质的网点升级为加盟店,纳入直营店管理体系,后期创立独有的大学生加盟店VI标识,相同的业务范围,共享物流支撑和系统支撑。初期采用支付酬金的方式结算,待产品种类丰富,或销售第三方产品后,可考虑向加盟商分成利润的模式。 渠道承担着销售、服务、体验和形象宣传等多种职能,并在客户发展、业务推广、传递公司理念、培养客户习惯等方面发挥着重要作用; 渠道是市场经营活动的主要载体,只有建立低成本高效地将服务和产品传递给客户渠道体系,才能实现市场的稳定和公司业务的不断发展; 当前渠道面临着全面转型,适应终端、数据业务销售的需要;满足人们日益互联网化的生活需求。 呼叫中心平台运营优势: 1、完善的管理体系 2、公正公开公平的管理机制 3、运用科学的管理方法 4、打造最和谐的团队 呼叫中心管理体系: 项目执行运营流程 各岗位职能

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