网络文化及其对大学生的影响.pdfVIP

内容摘要 网络文化属于文化的范畴，它是一种伴随网络技术而兴起的崭新文 化。作为一种新兴的文化形态和文化现象，在内在逻辑上它应该是文化的 子集。我们是从广义的角度来理解文化的，所以我们认为网络文化的概念 和文化一样应该从广义角度来界定，因此我们认为网络文化指“包含一切 与信息网络技术有关的物质、制度、精神创造活动及其成果”，其中与网 络技术有关的物质包括计算机、网络等；而精神创造活动及其成果包括人 的心理状态、知识结构、思维方式、价值观念、道德修养、审美情趣和行 为方式等各个方面，在对网络文化概念的使用上我们也是从这个角度出发 的。这种文化具有自身鲜明的特征和独特的功能。特征方面具体来、浣主要 包括：心灵的沟通和文化的共享等本质性特征：技术基础性、丌放性、虚 拟性、互动性、自主创新性、相对的不可控性等基础性特征。功能方面主 要包括：传播知识、从事商业活动、服务于社会和个人、供人娱乐和休闲、 促进文化交流与融合等功能。这种鲜明的特征和独特的功能决定了其对 “人”特别是大学生必将产生革命性的影响。网络文化的概念、特征和功 能是我们探讨网络文化对大学生影响的前提条件和基石。 对于网络文化来说，这种崭新文化范式的兴起和发展对“人”尤其是 大学生产生的积极影响要远远大于它的消极影响，它正在改变着人的生存 方式、交往方式、行为方式、生活方式、思维方式。网络文化对促进大学 生的全面发展和自由无疑具有相当巨大的历史和现实意义，它提高了大学 生的信息素质，在大学生信息素质提高过程中，诸多良好的意识也得到了 较好的培养，其中包括科学技术意识和创新能力、民主意识和个性意识； 它扩展了大学生交往的空间，丰富了交往的形式，在一定意义上和一定程 度上增强了大学生对社会的归属感；同时网络文化还拓宽了大学生接受教 育的途径，提高了大学生的文化素质，为大学生自主学习提供了良好的外 在条件，大学生可以充分利用网络文化为他们提供的良好的教育平台，提 高自己获取和运用知识的能力，不断完善自身的文化素质和知识结构。 网络文化的积极影响固然是主流，但是在现阶段它对大学生产生的消 极影响已经初见端倪a我们认为网络文化之所以对大学生产生了诸多清蓉 的影响，有大学生自身的原因，也有网络文化自身的原因，还有整个社叁 对网络文化认识和准备不到位的原因。网络文化对大学生的消极影响主要 体现在三个方面：首先在思想方面，大学生世界观中的信息崇拜和技术兰 义倾向相当明显：人生观中 “个性”主义思想开始膨胀：在价值观亨三 表现出价值主体的自我化、价值导向的多元化、实现价值手段的虚拟亿车 特点。其次是在道德方面，很多大学生在网络上漠视权威、无视中心、二 视规则、出现很多道德失范行为。再次是在心理素质方面，“网络成凄’ 是网络文化对大学生心理素质方面产生的一种典型消极影响。 我们需要做的是克服网络文化的负丽影响，充分发挥其积极影响．三 网络文化健康发展，从而为我国培养人才的总目标服务，最终为我国：：I二 会主义现代化建设服务。关于克服网络文化的负面影响，引导其健康姜戛 的对策，我们是从以下几方面进行思考的：首先是要坚持“以法治匣’ 加强网络立法，要填补网络立法方面的空白，同时要加强网络法律法毫f 宣传，培养网络主体的法律意识。其次要峰持“以德治网”，加强大善三 的思想道德教育，培养大学生正确的网络文化观和网络生态伦朋意识．； 加强大学生的上网行为和心理健康教育，增强对网络成瘾的免疫力，三’ 要加强行政监督管理，完善执法环节，各级行政监督管理部门要加强三曼 队伍的建设。要加强各部门彼此之间的合作，把行政监督管理工作傲享． 最后要弘扬先进文化，营造良好的网络文化环境，政府要在网络文化主圣 上起到主力军作用，各级高校要在“三个代表”思想的指导下加强按E-鼍 络文化建设。 关键词：文化 网络文化 大学生 影响 对策 2 Abstract Asa subculture the of newlyengenderedby the