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2012金版教程高三生物一轮复习课件人教版:专题6 物质跨膜运输的实例.ppt

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二、实验探究植物细胞的吸水和失水 1. 探究实验的一般过程 提出问题→①________→②________→进行实验→分析结果,得出结论→表达和交流→③________。 2. 实验原理 成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,④________具有一定的浓度,能够⑤________。 3. 实验过程 制作装片→⑥________→实验现象(细胞发生⑦________)→得出结论。 三、物质跨膜运输的其他实例 1. 对无机盐的吸收实例 (1)水稻和番茄对同一离子的吸收量①________。 (2)水稻和番茄对②________的吸收量不同。 (3)人体甲状腺滤泡上皮细胞可以③________从血液中吸收碘。 2. 生物膜的特性 细胞膜和其他生物膜可以让④________自由通过,一些⑤________也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此它们都是⑥________膜。 自我校对:一、①半透膜 ②细胞膜 ③液泡膜 ④半透膜 ⑤吸水膨胀 ⑥失水皱缩 ⑦质壁分离 ⑧质壁分离复原 ⑨皱缩或胀破 ⑩质壁分离和质壁分离复原 二、①作出假设 ②设计实验 ③进一步探究 ④细胞液 ⑤渗透失水和吸水 ⑥显微镜观察 ⑦质壁分离、复原 三、①不同 ②不同离子 ③逆浓度梯度 ④水分子 ⑤离子和小分子 ⑥选择透过性 一、渗透作用的原理分析及其应用 1.渗透系统的组成(如图)及条件 (1)半透膜,可以是生物性的选择透过性膜,如细胞膜,也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸。 (2)半透膜两侧的溶液具有浓度差。浓度差的实质是单位体积溶液中溶质分子数的差,即物质的量浓度之差。 2.渗透作用的发生(溶质分子不能通过半透膜) (1)当S1浓度S2浓度时,由S2→S1的水分子数多于由S1→S2的水分子数,漏斗(S1)液面上升。 (2)当S1浓度S2浓度时,由S1→S2的水分子数多于由S2→S1的水分子数,漏斗(S1)液面下降。 二、动植物细胞能通过渗透作用吸水或失水 三、原生质层性质的探究——植物细胞的吸水和失水(质壁分离与质壁分离复原) 1.提出问题:原生质层相当于一层半透膜吗? 2.作出假设:原生质层相当于一层半透膜。 3.设计实验及实验过程 4.分析结果 (1)成熟植物细胞的原生质层具有选择透过性,细胞壁和原生质层具有一定伸缩性,但原生质层的伸缩性大于细胞壁。 (2)细胞液浓度外界溶液浓度→细胞液中水分经原生质层进入外界溶液→质壁分离。 (3)质壁分离细胞的细胞液浓度外界溶液浓度→外界溶液中的水分经原生质层进入细胞液→质壁分离复原。 5.实验结论 原生质层相当于一层半透膜。 例1 (2011·广东天和质检)某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化(如下图)。请回答问题。 (1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量________,尿素含量________。由于在原培养液中没有尿素,推测其是________的产物。 (2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是________;被吸收的葡萄糖主要通过________作用,为细胞提供________。 (3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是____________________。 (4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有________的特性。 [解析] (1)由图可知,随培养时间延长,葡萄糖和氨基酸含量下降,尿素含量上升,尿素是蛋白质在细胞代谢中的产物。 (2)氨基酸进入细胞后,主要用来合成蛋白质,被选择吸收的葡萄糖主要通过呼吸作用,为细胞提供能量。 (3)肝脏受损,细胞膜通透性增大会使转氨酶排到细胞外。 (4)由(1)和(3)判断,细胞膜对物质的转运具有选择透过性。 [答案] (1)降低 增加 细胞代谢(代谢) (2)作为蛋白质合成的原料 呼吸(分解) 能量(ATP) (3)肝细胞膜受损(或细胞裂解) (4)选择透过(选择通透) 一、植物细胞质壁分离及复原实验的拓展应用 1.判断细胞的死活 2.测定细胞液浓度范围 例2 (2011·天津十二校联考)请以紫色洋葱为实验材料,鉴别清水、2 mol/L的蔗糖溶液和2 mol/L的KNO3溶液。 实验用具:载玻片、盖玻片、显微镜、吸水纸、清水、镊子、刀片。 实验步骤: 第一步:取同一部位的洋葱表皮制作三个________。 第二步:用显微镜分别观察________。 第三步:分别在三个临时装片的盖玻片的一侧滴入三种溶液,另一侧________________。 结果预测与分析: ①如果观察到洋葱表皮细胞未发生质壁分离的现象,则__

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