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中文摘要
“综合探究课”栏目的设置是体现普通高中思想政治新课改的一大特色与亮点,
又是教学实施和评价过程中的一个难点。江苏省高中新课改从05年整体全面推进,
目前正处于“后课改时期,已经进入攻坚阶段。本文研究选取了苏北具有典型意义
的城市、周恩来总理故乡——淮安市楚州区(原县级淮安市),以必修2《政治生活)
为突破口进行调查研究,客观分析和评价《政治生活》综合探究课教学中存在的主要
问题并进行有效的理论及现实归因分析,有针对性地提出相应的教学操作实施建议和
措施,旨在进一步有效推进苏北地区高中思想政治综合探究课教学改革,培养现代公
民,丰富学生的政治生活体验并学以致用,引导学生热爱政治生活,并学会健康愉悦
地、自由而负责任地、智慧而富有创意地生活,推进社会主义政治文明建设;为缩小
地区教育差距、实现教育均衡化、构建社会主义和谐社会尽绵薄之力。
关键词:
《政治生活》模块综合探究课高中生教学实施教学评价
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