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　　 光的色散、物体的颜色 主讲：黄冈中学优秀物理教师 岑栋 一、知识概述 　　本节课我们学习光学知识，这节课的目标是：知道光的色散现象；知道白光由不同的色光组成；知道白光通过三棱镜折射后，色散光谱的七色排列顺序；知道同一介质对不同的色光折射本领不同；知道透明物体和不透明物体的颜色；最后了解红外线和紫外线的基本特性和应用。 二、重点知识讲解 1、色散 　　在17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色，直到伟大的物理学家牛顿做了色散实验，才揭开了光的颜色的秘密．我们看下面的色散实验：如图所示，让一束白光射到三棱镜上，通过三棱镜偏射后照到白屏上，出现了一条不同颜色依排列的彩色亮带，这条亮带叫做光谱． 　　这个现象的产生表明：第一，白光不是单色的，而是由各种单色光组成的复色光；第二，不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的．实验中红光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大．各单色光偏折的程度从小到大按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列． 2、光的三原色和颜料的三原色 　　人们发现，红、绿、蓝三色光混合能产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝三种色光叫做光的三原色． 　　彩色电视就是利用色光的混合调出各种色彩来的．彩色电视机的荧光屏上有很多微小的格子，分别涂有能发出红、绿、蓝色光的物质，当三束电子流分别打到这三种物质上时，就发出红、绿、蓝的光．这三束电子流的强弱分别影响着三种色光的强弱，由此混合出绚丽多彩的各种色彩．看电视时，如果用放大镜观察电视机的荧光屏，就能看到屏上红、绿、蓝的光点． 3、颜料的三原色：红、黄、蓝。颜料的混合，其颜色由混合后的颜料反射出光的颜色所决定．例如黄颜料和蓝颜料混合后主要反射绿色光，反而呈现出绿色来． 4、物体的颜色：透明物体的颜色是由它能够透过的色光决定的。不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 　　光射到物体上时，一部分光被物体反射，一部分光被物体吸收。如果物体是透明的，还有一部分光透过物体。不同物体，对不同色光的反射、吸收和透过的情况不同，因此呈现出不同的颜色。在图甲所示的实验中，在棱镜和白屏之间放一块红玻璃，白屏上就只出现一条红光带（图甲）；如果放一块蓝玻璃，白屏上就只出现一条蓝光带。这表明，有色的透明体透过什么色光，它就是什么颜色。透明体的颜色是由它透过的色光决定的。在图甲的实验中，如果在白屏上贴一张红纸，屏上就只有被红光照射的地方是亮的，其他地方是暗的；如果在白屏上贴一张绿纸，屏上就只有被绿光照射的部分是亮的（图乙）。就是说，有色的不透明体反射与它颜色相同的光。如果在白屏上贴一张黑纸，不论什么色光照射的地方都是黑的，没有亮光。这表明黑色物体吸收各种颜色的光。相反，在白屏上能看到各种色光，表明白色物体反射各种色光。所以白色物体在红光照射下呈红色，在蓝光照射下呈蓝色。  5、关于红外线：红外线是波长比红光更长的一种不可见光。一切物体都可以发射红外线，温度较高的物体发出的红外线越多。红外线在工业、农业、军事、科研和人民生活中都有广泛的应用：红外线遥控、红线摄影、红外鼠标、红外键盘、红外线夜视器、红外线取暖器-----等等。? 　　关于紫外线：波长比紫光更短的光，叫紫外线。太阳、弧光灯发出的光都含有紫外线，利用气体放电也可以激发紫外线。紫外线的主要作用是化学作用，它很容易使照相底片感光，用紫外线可以拍摄出清晰的犯罪分子留下的手指的指纹、紫外线还可以消毒杀菌----等。? 　　但要注意的是过强的紫外线有致癌作用。大气中的臭氧层能吸收太阳光里的紫外线保护地球上的生物免遭灭顶之灾。 典型例题 例1、在商店里买布时，特别是花布，为了看清颜色，要把布拿到阳光下观察，而不是在日光灯下看，这是为什么? 解析： 　　因为太阳光中色光最全，而且各种色光的强度也比较均匀，照在花布上，反射出的光就是花布上的各种颜色．而日光灯的色光不全，偏重靛、紫光，所以不管什么颜色在日光灯下都带有一点灰暗的色调 例2、小芸透过蓝色玻璃看物体时发现，观察白色物体时，看到的是蓝色的，而观察其他颜色的物体时，却是黑色的，这是为什么? 解析： 　　透明物体的颜色由它透过的色光决定的，蓝色玻璃只有蓝光能够通过，其他颜色全被它吸收，而不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，其他颜色的光被吸收．白色物体可以反射各种色光，而黑色物体不反射任何色光．因此，当观察白色物体时，透过玻璃的蓝光被白色物体反射，看上去是蓝色的．而看其他颜色物体时，透过玻璃的蓝光被物体吸收，不向外反射，所以看上去是黑色的． 例3、下列关于紫外线的说法不正确的是（　） A．医院里和食品加工厂及一些公共场合经常利用紫外线进行杀菌 B．紫外线对人体没好处 C．利用紫外线摄像头可以在没有可见光的情况下摄影 D．一切生物发出的光中都有紫外线 分析： 　　紫外线的主要特性是化学作用强，很