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12语文自学单.doc
1号学习单设计者王金华
一.经典名句背诵
(1)世人皆爱牡丹,( )。
(2)东临碣石,( )。
(3)秋风萧瑟,( )。( ),若出其中。
(4)老骥伏枥,( )。
(5)谈笑有鸿儒,( )。可以调素琴,( )。
二.本册教材都有哪些主题?
三、需要些哪些方面的作文?
2号学习单设计者王金华
一、背诵上课检查
勤学的名言
1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(wéi wèi yú yǔ)
⑴为( )是其智弗若与( )?
⑵虽与( )之俱学。 ⑶惟弈秋之为( )听;
2、阅读弈秋,通国之( )。使弈秋( ),其一人( ),惟弈秋之为听;一人虽( ),一心以为( ),( )缴而射之。虽( ),弗若之矣。为是其智弗若与?曰:( )。
原文填空⑵文中用( )方法叙述二人对待学弈的态度。
⑶用文中的话说说一个人“虽与之俱学,弗若之矣。”的原因。
⑷读了课文,你明白了什么道理?选择正确答案
A学习必须持之以恒,不能半途而废。B学习必须专心致志,决不可三心二意。C学习必须不怕困难,知难而进。
3号学习单设计者王金华
一、《两小二辩日》选自《 》中的一则传说故事。文中记叙了( )。这个故事说明( ),即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
二、背诵《论语》中有关学习、求知的名言,上课检查!
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
⑴孰为汝多知乎?( )
⑵日初出大如车盖,及日中则如盘盂。( )
⑶此不为近者热而远者凉乎?( )
四、阅读⑴用“/”画出停顿
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
日初出大如车盖日初出沧沧凉凉
上面短文中,你体会到孔子和两小儿各有哪些美好的品质?
孔子( ) 两小儿( )
五、背诵全文,并说说你喜欢故事中的哪个人物?联系自己的实际说说为什么?30字
4号学习单设计者王金华
背诵全文。搜集并阅读朱自清的资料和他写得的其他散文。推荐《荷塘月色》《背影》《绿》《春》《桨声灯影里的秦淮河》等散文。写出其中一篇的主要内容以及中心。上课介绍~!
二、根据课文内容判断
像大海里的一滴水,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
时间多的是,像汪洋大海。( )
在时光的大海里,属于我的时间太少了。表现了作者的哀伤。( )
已过去的日子显得那么渺小,消逝得那么快,无声无息。表现了作者十分无奈的愁绪。()
(2)我们的日子为什么一去不复返呢?
①作者在文中深入思考日子一去不复返的原因,因而在文章开头提出这个问题。( )
②这个句子看似在问,实际上表达了作者对时光逝去无法挽留的无奈和对逝去日子的惋惜。( )
作者在文章开头提出了这个问题,却并未做出回答,因此,这是一个疑问句。( )
背诵《长歌行 汉乐府》
青青园中葵,朝露待日晞。? 阳春布德泽,万物生光辉。? 常恐秋节至,焜黄华叶衰。? 百川东到海,何时复西归?? 少壮不努力,老大徒伤悲。读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。
(1)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
从这个句子,能体会到________________________________________________
(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者把自己的日子比作__________________________,把时间比作_________ ,说明了_____________________________
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