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福师《儿童游戏理论》在线作业一 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. ____认为游戏是解决能力与愿望之间的矛盾，满足“像成人那样行动”的需要。 A. 生活预备说 B. 社会文化说 C. 精神分析说 D. 认知发展说。 正确答案：B 2. 皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是____。 A. 儿童智力发展 B. 儿童的社会性发展 C. 儿童的情绪体验 D. 儿童游戏的教育作用。 正确答案：A 3. 供儿童玩各类角色游戏的玩具是____。 A. 主题玩具 B. 表演游戏玩具 C. 体育游戏玩具 D. 结构游戏玩具。 正确答案：A 4. ____是角色游戏的支柱。 A. 角色扮演 B. 想象活动 C. 玩具 D. 情节。 正确答案：B 5. 帕顿对儿童游戏进行分类的角度是____。 A. 儿童智力发展 B. 儿童的社会性发展 C. 儿童的情绪体验 D. 儿童游戏的教育作用。 正确答案：B 6. 学者（）将游戏分为两类：理性与非理性。 A. 米德 B. 萨顿?史密斯 C. 朱可维克 D. 鲁纳斯。 正确答案：B 7. （）于1966年进行了一项著名的研究，说明了探索与游戏之间的区别。 A. 赫特 B. 萨顿 C. 米德 D. 鲁纳斯。 正确答案：A 8. 同一个幼儿在游戏中可以用不同的方式来使用同一个游戏材料，这是游戏动作的（ ）。 A. 重复性 B. 随意性 C. 灵活性 D. 非常规性。 正确答案：B 9. ____认为游戏是维持中枢神经系统最佳唤醒水平的需要。 A. 生活预备说 B. 复演说 C. 唤醒说 D. 社会文化说。 正确答案：C 10. 幼儿利用各种建筑和结构材料(积木、沙、雪等)，通过手的创作来反映周围现实生活的游戏是____。 A. 角色游戏 B. 结构游戏 C. 表演游戏 D. 有规则游戏。 正确答案：B 11. 下列属于成型玩具的是____。 A. 金属玩具 B. 机动玩具 C. 结构游戏玩具 D. 健身玩具。 正确答案：C 12. “认知发展说”的代表人物是____。 A. 席勒 B. 格罗斯 C. 霍尔 D. 皮亚杰。 正确答案：D 13. 成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是____。 A. 角色游戏 B. 结构游戏 C. 表演游戏 D. 有规则游戏。 正确答案：D 14. （）等人在1983年已经提出，游戏是一种外部可观察的行为，但是他们是把游戏的不同类型看作其外显的行为表现。 A. 赫特 B. 萨顿 C. 米德 D. 鲁宾。 正确答案：D 15. ____认为游戏是宣泄与补偿现实生活中不能满足的欲望与要求，掌握环境。 A. 生活预备说 B. 复演说 C. 精神分析说 D. 认知发展说。 正确答案：C 16. 角色游戏的灵魂是____。 A. 扮演角色 B. 想象活动 C. 自主自愿 D. 玩具。 正确答案：C 17. 幼儿在游戏中往往不按物体的社会意义来使用材料，这是游戏动作的____。 A. 重复性 B. 随意性 C. 灵活性 D. 非常规性。 正确答案：D 18. “生活预备说” 的代表人物是____。 A. 席勒 B. 盖利客 C. 霍尔 D. 格罗斯。 正确答案：D 19. 教师加入幼儿正在开展的游戏，所扮演的角色可以是一种互补的关系（如妈妈与孩子、医生与病人、营业员与顾客等），教师根据幼儿当时的兴趣和需要，以角色身份加以指点，使幼儿得到暗示和启发。这是____。 A. 合作介入 B. 指导性介入 C. 平行介入 D. 外部干预。 正确答案：A 20. ____是剩余精力说的倡导者。 A. 斯宾塞 B. 弗洛伊德 C. 皮亚杰 D. 霍尔。 正确答案：A 福师《儿童游戏理论》在线作业一 二、多选题（共 11 道试题，共 22 分。） 1. 对幼儿游戏行为的评价包括____。 A. 游戏的情感体验 B. 游戏的认知表现 C. 游戏的社会性发展 D. 游戏的动作技能。 正确答案：ABCD 2. 下面属于对幼儿结构游戏水平的观察内容的是____。 A. 建构技能 B. 动作技能 C. 建构能力 D. 社会性水平。 正确答案：ABCD 3. 下列属于成型玩具的是____。 A. 智力游戏玩具 B. 体育游戏玩具 C. 智能玩具 D. 声响玩具。 正确答案：AB 4. 活动游戏理论的基本思想是（ ）。 A. 游戏是一种社会反映性活动 B. 游戏是一种有目的、有计划的活动 C. 游戏是学前儿童的主导活动 D. 游戏是一种需要成人指导的活动。 正确答案：ABCD 5. 儿童玩具管理的内容包括____。 A. 合理利用经费，定期添设玩具 B. 所有玩具向儿童开放，并便于儿童取放 C. 建立玩具的使用常规 D. 建立定期检修和