2013届高三语文一轮复习专题5成语课件.pptVIP

备课资料补充 好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。贬义词。 处心积虑：千方百计地盘算，贬义词。 党同伐异：跟自己意见相同的就袒护，跟自己意见不同的就加以攻击。原指学术派别之间的斗争，后泛指一切学术上、政治上或社会上的集团之间的斗争。贬义词。 备课资料补充 弹冠相庆：指一个人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做了。贬义词。 师心自用：固执己见，自以为是。贬义词。 倾巢出动：出动全部力量。贬义词。 粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。比喻坏人登上政治舞台。贬义词。 备课资料补充 振振有辞：形容自以为理由充足，说个没完。贬义词。 夸夸其谈：浮夸地不切实际地乱说。贬义词。 叹为观止：形容所看到的事物美好到了极点，是褒义词，不能用在坏的方面。 殚精竭虑：用尽心思谋虑。褒义词。 备课资料补充 洗心革面：比喻彻底悔改。褒义词。 目无全牛：形容技艺已经达到十分纯熟的地步。褒义词。 重整旗鼓：多用于正义之师失败后整顿力量，准备再干。褒义词。 有口皆碑：比喻人人称赞。褒义词。 信誓旦旦：誓言诚恳可信。褒义词。 备课资料补充 四、修饰失当 成语一般比较精练，使用得当，可以收到言简意赅的效果。但如果不注意成语和句意的比照，就容易造成成语的隐含义和句子语义重复。如： 备课资料补充 生灵涂炭 错误说法：“……使我国人民生灵涂炭”。 分析：“生灵”就是“百姓”的意思，与前面的“人民”重复。 南柯一梦 错误说法：“一场南柯一梦”。 分析：“南柯一梦”泛指一场梦，或比喻一场空欢喜。“一场”重复。 备课资料补充 莘莘学子 错误说法：“一位莘莘学子”。 分析：“莘莘”是众多的意思，出现修饰语“一位”，语义上前后矛盾了。 贻笑大方 错误说法：“被人贻笑大方”。 分析：“贻笑大方”指让有见识的内行人笑话，该词本身含有被动义。“被”字多余了。 备课资料补充 孑然一身 错误说法：“孑然一身的单身汉”。 分析：“孑然一身”指孤孤单单的一个人，与后面的“单身汉”重复。 相形见绌 错误说法：“显得相形见绌”。 分析：“相形见绌”本身含有显得的意思。前面的“显得”多余。 备课资料补充 当务之急 错误说法：“目前的当务之急是……” 分析：“当务之急”有目前的意思，前面的“目前”多余。 津津乐道 错误说法：“他津津乐道地说……”。 分析：“津津乐道”有说的意思。与后面的“说”重复。 备课资料补充 难言之隐 错误说法：“难言之隐的苦衷”。 分析：“难言之隐”有苦衷的意思，与后面的“苦衷”重复。 忍俊不禁 错误说法：“忍俊不禁地笑了”。 分析：“忍俊不禁”就是禁不住地发笑。与后面的“笑了”重复。 备课资料补充 遍体鳞伤 错误说法：“浑身被打得遍体鳞伤”。 分析：“遍体鳞伤”就有浑身的意思。前面的“浑身”多余。 责无旁贷 错误说法：“责无旁贷的责任是……”。 分析：“责无旁贷”就有责任的意思。与后面的“责任”重复。 备课资料补充 五、不合习惯 有些成语常用于否定句或疑问句中，而很少或不能用于其他句式。我们在解题时要看清其句中的否定词或疑问词等。如： 善罢甘休：意思是好好地解决纠纷，不闹下去(多用于否定句)，只能说“决不能善罢甘休”，不可说“决能善罢甘休”。 备课资料补充 望其项背：形容行进的人一个接一个，连续不断。不能用于肯定句中。 同日而语：把两件事或两个人同等看待，相提并论。只能用于否定句中。 无时无刻：应与“不”连用，“无时无刻不……”是“时时刻刻都”的意思，表示永远、不间断。 备课资料补充 一概而论：用统一的标准来对待处理。多用于否定式。 等量齐观：不管事物的差异同等对待。多用于否定式。 备课资料补充 六、敬谦错位 某些从古代沿用下来的成语已经烙下了古代文化的印记，有的用于自谦，如“雕虫小技”“东涂西抹”“千虑一得”等；有的则用于敬称对方，如“鼎力相助”“如坐春风”等。如将其混淆，就可能造成误用。 备课资料补充 不吝赐教：用于请教别人指教自己的客套话，是敬辞。 抛砖引玉：比喻自己先发表很粗浅的意见，目的是引出别人的更好更成熟的意见，是谦辞，用于自己，常误用为敬辞。 蓬荜生辉：表示由于别人到自己家里来或张挂别人题赠的字画而使自己非常光荣。不用于对方。 备课资料补充 虚怀若谷：胸怀像山谷那样宽广，形容十分谦虚。多用于对方。 鼎力相助：大力相助，是敬辞，常误用为谦辞。 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。用于自己，不用于对方。 备课资料补充 七、理解片面 有些成语意义复杂，感情色彩呈现出两面性，我们往往只注意其中应用较多的一面，而忽视另一面，形成片面认识，不能全面掌握它的用法。如： 备课资料补充 想入非非：形容想法大胆、新奇，是褒义词。也指荒唐离奇，不着边际地胡思乱想，是贬义词。 灯红酒绿：本义为形容夜间宴饮的繁华景象，是褒义词；现多指奢侈腐化的糜烂生活，是贬义词。