人教版摩擦力物理公开课详解.pptVIP

画出放在水平桌面上静止的重100牛的木箱所受各力的示意图 在图中画出关闭发动机后沿斜面下滑的汽所受重力和摩擦力的示意图． 一物体在水平传送带上匀速向右运动，画出物体的受力示意图. 一气象探测器随气球一起加速上升，如不计空气阻力和风力的影响，画出这时探测器的受力示意图. 7.关于摩擦力的下列说法中正确的 是 （ ） A.摩擦力的方向与运动方向相反 B.摩擦力的大小与物体的重力成正比 C.摩擦力的方向可能与运动方向相反（人走路 ） D.摩擦力大小总于接触面上的压力成正比 思考题 由产生的摩擦力条件可知有无摩擦力的产生与物体间有无相对运动势和相对运动有关，而与物体的运动无关。运动的物体可能受静摩擦力作用，静止的物体可能受滑动摩擦力的作用。 * 2014年3月 第二课时 各种摩擦 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来; 在地面上滚动的足球也是这样. 知识回顾 、是（ ）改变了物体的运动状态。 、这个力是（ ）力。 力 摩擦 1、两个相互接触的物体，当它们发生相 对运动或有相对运动趋势时，在接触面上 会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就 叫做摩擦力. 符号：f 单位：牛 N 2、产生的条件 （1）接触且有挤压(2)接触面粗糙。 （3）有相对运动或相对运动的趋势 3、摩擦力方向与作用点： 摩擦力的方向总是 跟相对运动或相对运动趋势的方向相反； 作用点在两个接触面上（通常画在受力物体的重心上） 。 4，滑动摩擦力的大小跟 有关、 跟 有关； 、接触面粗糙程度一定时，压力 ，摩擦力越大． 、在压力不变的情况下，接触面越 ，摩擦力越大．在一定范围内，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小 。 压力大小， 接触面粗糙程度大小 越大 粗糙 无关 问题： 2、怎样改变木块的压力大小？ 1、用什么工具测摩擦力？怎样测？ 4、用到什么科学方法？ 在木块上放砝码 弹簧测力计 控制变量法： 匀速拉动木块 拉力等于摩擦力 3、怎样改变接触面的粗糙程度？ 在长木板上放毛巾、棉布 “转换法” 间接测量，在匀速拉动木块的情况下，可将滑动摩擦力的大小转化为拉力的大小。 F=f 研究压力对摩擦力的影响时，控制接触面的粗糙程度。 研究接触面粗糙程度对摩擦力的影响是，控制压力的大小 图5-4 图5-5 你认为摩擦力越大越好？ 还是越小越好？ 以生活中你身边存在的摩擦力为依据说说你的观点 如何增大有益摩擦？如何减小有害摩擦？ 步骤一：把图书放在水平桌面上，用弹簧测力计 拉动木块，记下弹簧测力计的示数F1。 步骤二：把 放在水平桌面上，将 放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F2。 实验分析；当满足 的条件时，上述结论是正确的。 几支圆柱形铅笔 图书 F1F2 生活中的摩擦 他们是如何增大或减小摩擦的呢？ 1、增大有益摩擦的方法； 2、减小有害摩擦的方法； 一、知识梳理 二、3分钟质疑 ◆◆归纳反思　　深化提高 ◆◆ 三、增大有益摩擦的方法 1、增大接触面的粗糙程度 你能举出更多的例子吗？ 2、增大压力 四、减小有害摩擦 加润滑油 形成气垫 电磁场使接触面分离 1、使接触面光滑 3、变滑动为滚动 4、使接触面分离 2、减小压力 1、轮胎上刻有花纹 2、车轮做成圆形3、塑料套紧套在车把上 4、转动部分添加润滑油 5、脚踏板凹凸不平 6、刹车时用力捏闸 7、车轴处装有滚珠 8、车的把手上有凹槽 下列采用什么方法来 增大或减少摩擦的？ 想一想 讨论：哪些部位存在摩擦？哪些有益？哪些有害？如何增大有益摩擦和减小有害摩擦？ 研究自行车上的摩擦 增大摩擦的有: 轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、 脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、 链条与齿轮有凹凸相咬合。 减小摩擦的有： 前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或 加润滑油。 滚动轴承的有： 前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等 自行车上的摩擦 磁悬浮列车是一种利用磁极间吸引力和排斥力的高科技交通工具。简单地说，排斥力使列车悬起来、吸引力让列车开动。 在运行过程中，车体与轨道处于一种“若即若离”的状态，磁悬浮间隙约1厘米，因而有“零高度飞行器”的美誉。它与普通轮轨列车相比，具有低噪音、低能耗、无污染、安全舒适和高速高效的特点，被认为是一种具有广阔前景的新型交通工具。 磁悬浮列车启动后３９秒即达到最大速度，目前的最高时速