2014.7.10新员工培训-护理核心制度重点.pptVIP

护理核心制度 南华医院护理部刘旭云 二0一四年七月十日 每个岗位都是患者安全链上的一部分 各司其职，互相协作 查对三次？ 有三人查对？ 查对三个环节？ 01床 王美丽 5% G.S 100ml iv by drip QD 床号 姓名 浓度 药名 剂量 用法 时间 事件1： 患者血透治疗完毕时，将自己在门诊药房买的药给交给护士，护士打开包装盒，发现促红素不是常用的针剂，而是粉剂，再仔细一看包装盒，是重组人巨噬细胞刺激因子。: 事件2： 4月19日A医生陪同患者到门诊药房购买白蛋白，药房将药递给医生A，医生A顺手转交给患者。 4月19日护士B为患者输注1次； 4月20日更换液体时，护士C揭开患者床头柜上的“白蛋白”的盖子后，核对发现是丙种球蛋白。 药房发药环节？ 医生取药环节？ 护士输液环节？ 医技部门的查对 患儿照错X片 特别提示 查房前准备：追踪检查结果，粘贴好化验单 熟悉患者情况，流利汇报 下班离开科室前： 自己病人的事自己处理好 与值班医生书面、口头交接 消化内科胡杨医生 特别提示 值班者职业形象：禁止工作场所嚼槟榔、抽烟、喝酒、玩游戏。 特别提示 离开科室须告知护士去向 事件6：值班医生会诊时患者死亡 护士及时观察病情变化、及时汇报 医师及时